Základní škola a Mateřská škola Kladno, Vodárenská 2115
Vodárenská 2115, Kladno, 272 01
Souhrn hodnocení
Základní škola Vodárenská v Kladně nabízí kvalitní vzdělávání s nadprůměrnými výsledky a silným zaměřením na jazykovou přípravu, inkluzi a podporu nadaných žáků. Škola využívá spíše tradiční přístup s prvky projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje stabilizace pedagogického sboru, neboť aktuálně čelí vyššímu podílu nekvalifikovaných učitelů, a dále prohloubení metod diferenciace výuky a technik sebehodnocení žáků v rámci každodenního vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
V matematice učitelé s využitím digitálních technologií žákům zadávali stejné úlohy převážně k procvičování a upevňování znalostí a dovedností.
V rámci naplánovaných projektových aktivit smysluplně propojovaly vzdělávací obsah v mezipředmětových vztazích.
Jazyky
Vyučující účelně využívali elektronickou podobu učebnic, audiozáznamy rozhovorů rodilých mluvčích, případně podpořili výuku vhodnou prezentací či obrazovým materiálem k procvičení.
Pohyb a zdraví
Většinou děti pracovaly se zaujetím, protože se střídaly aktivity zaměřené na jejich pozornost s pohybovými činnostmi a využitím poutavých pomůcek.
Inkluze a přístup
Dobrých výsledků žáci dosahují ve školních i mimoškolních aktivitách, které podporují jejich různé vzdělávací kompetence, specifické zájmy a sociální a osobnostní rozvoj.
ZŠ aktuálně vzdělává v 25 třídách 674 žáků včetně 86 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, z nich tři mají individuální vzdělávací plán.
Školní poradenské pracoviště průběžně poskytuje poradenské služby všem aktérům vzdělávání.
Efektivita preventivních aktivit je podpořena pravidelnou spoluprací s řadou organizací a četnými preventivními akcemi a adaptačními aktivitami pro žáky.
Asistentky pedagoga pod vedením učitelky pomáhaly s udržením pozornosti dětí a s dodržováním pravidel společného soužití.
Klima a komunikace
Hodnotně pracuje žákovský parlament.
Družina a kroužky
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů
V základní škole přetrvává vysoký podíl učitelů bez odborné kvalifikace, což negativně ovlivňuje personální stabilitu.
- VarováníNedostatečná diferenciace a sebehodnocení
Výuka vykazuje nedostatky v diferenciaci podle potřeb žáků a v častějším využívání prvků sebehodnocení.
- PochvalaNadprůměrné výsledky v celorepublikovém srovnání
Škola dosahuje nadprůměrných výsledků v přijímacím řízení na střední školy v celorepublikovém srovnání.
- PochvalaPodpora čtenářské gramotnosti
Škola hodnotně rozvíjí čtenářskou gramotnost prostřednictvím čtenářských dílen a aktivního využívání školní knihovny.