Základní škola Slaný, Rabasova 821, okres Kladno
Index kvality: 53 / 100Rabasova 821, Slaný, 274 01
Souhrn hodnocení
Základní škola Slaný, Rabasova 821 nabízí silné zázemí v oblasti pohybových aktivit, inkluze a poradenských služeb, přičemž klade důraz na zapojení žáků prostřednictvím školního parlamentu. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje stabilizace vedení školy, zvyšování kvalifikovanosti pedagogického sboru, úprava kritérií pro přijímání do školní družiny a zkvalitnění výuky zeměpisu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Hodiny matematiky vedly žáky k efektivnímu dosahování očekávaných výstupů ŠVP.
V několika případech bylo zdařile využito projektové výuky, při které si žáci vyhledávali informace ke stanovenému tématu a následně je zpracovávali pro vlastní prezentaci.
Časy vyučování a přestávek: 0. vyučovací hodina | 7.05 – 7.50 | 1. vyučovací hodina | 8.00 – 8.45 | 2. vyučovací hodina | 8.55 – 9.40
Jazyky
Učitelé vhodně používali cizí jazyk a komunikaci vždy adekvátně přizpůsobili úrovni znalostí žáků.
Pohyb a zdraví
Podle plánu se vhodně střídaly skupinové rukodělné nebo výtvarné práce, společná četba, pobyt venku a sportovní činnost.
Pro výuku tělesné výchovy slouží dvě tělocvičny, a také nedaleký atletický stadion, plavecký bazén a ledová plocha VSH Slaný.
Pro výuku tělesné výchovy slouží dvě tělocvičny, atletický stadion, plavecký bazén, ledová plocha a venkovní Oranžové hřiště s umělým travnatým povrchem.
Ve školní jídelně si žáci mohou vybrat z nabídky dvou obědů.
Inkluze a přístup
Škola eviduje jednu mimořádně nadanou žákyni a pro rozvoj nadaných žáků nabízí zájmové útvary se zaměřením na matematiku, logiku, počítače, robotiku a technickou průpravu.
Speciální vzdělávací potřeby má 107 žáků, z nich se 53 vzdělává podle individuálního vzdělávacího plánu.
Na škole působí výchovná poradkyně pro 1. stupeň a výchovná poradkyně pro 2. stupeň, školní psycholožka a speciální pedagožka.
Preventivní program školy je bohatý a obsahuje mimo jiné projekt prevence šikany „Nenech to být“.
Klima a komunikace
Zákonní zástupci žáků jsou o průběhu a výsledcích vzdělávání informováni prostřednictvím elektronického systému školy, žákovských deníčků, na třídních schůzkách a na osobních jednáních.
V hodnocení výsledků vzdělávání na vysvědčení na konci druhého pololetí školního roku 2017/2018 byli žáci ZŠ úspěšní.
Další sociální kompetence vhodně rozvíjí zavedený program vrstevnické podpory a především samosprávný orgán žáků (školní parlament).
Družina a kroužky
Každoročně funguje i široká nabídka zájmových kroužků – od technických, jazykových, hudebních a rukodělných až po sportovní.
Vedoucí zájmových kroužků na škole zodpovídají za vyzvedávání a odvádění družinových dětí do kroužků.
Ranní družina je zřízena (za běžného provozu školy) v době od 7.00 (příchod 7.00 – 7.15) do začátku vyučování.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníDlouhodobé provizorium ve vedení školy
Škola je od roku 2015 řízena pověřenou zástupkyní, což negativně ovlivňuje koncepční rozvoj a profilaci školy.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogických pracovníků
Část učitelů ZŠ, vychovatelek ŠD i asistentů pedagoga nesplňuje předpoklady odborné kvalifikace pro výkon své činnosti.
- VarováníDiskriminační kritéria pro přijetí do ŠD
Škola při přijímání dětí do školní družiny uplatňuje diskriminační kritéria upřednostňující uchazeče s oběma zaměstnanými rodiči.
- VarováníNedostatky ve výuce zeměpisu
Výuka zeměpisu vykazuje absenci odborné kvalifikace učitelek a nedostatečné naplňování očekávaných výstupů ŠVP.
- PochvalaKvalitní systém prevence a poradenských služeb
Škola koncepčně pracuje s ŠPP a realizuje bohatý preventivní program včetně projektů vrstevnické podpory.
- PochvalaAktivní zapojení žáků a školní parlament
Školní parlament s dlouholetou tradicí vede žáky k iniciativě a odpovědnosti za realizaci vlastních aktivit.