Základní škola Slaný, Rabasova 821, okres Kladno
Rabasova 821, Slaný, 274 01
Souhrn hodnocení
Základní škola Slaný, Rabasova 821 nabízí silné zázemí v oblasti inkluze, prevence rizikového chování a výuky jazyků. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s prvky moderních metod, jako je projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje stabilizace vedení školy, zvyšování kvalifikovanosti pedagogického sboru a úprava procesů v rámci školní družiny, aby lépe odpovídaly potřebám všech žáků a jejich rodičů.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Výklad učitelů byl věcně i didakticky správný, žáci si probírané učivo dobře procvičovali na vhodných a přiměřeně náročných úlohách.
Žák se aktivně podílí na všech fázích činnosti, na plánování, přípravě, realizaci i hodnocení.
Žáci jsou průběžně hodnoceni známkami i alternativně - obrázky, symboly, slovně.
Jazyky
Angický jazyk je vyučován od 1. ročníku, hodinová dotace je doplněna v 1 třídě a ve 3. třídě vždy jednou hodinou.
Pohyb a zdraví
Pro výuku tělesné výchovy slouží dvě tělocvičny, a také nedaleký atletický stadion, plavecký bazén a ledová plocha VSH Slaný.
Pro výuku tělesné výchovy slouží dvě tělocvičny, a také nedaleký atletický stadion, plavecký bazén a ledová plocha VSH Slaný.
Každoročně pořádáme lyžařský výcvikový kurz, školu v přírodě a zimní školu v přírodě a sportovně - poznávací zájezdy do zahraničí.
Ve školní budově máme školní jídelnu a školní družinu.
Inkluze a přístup
Individuální vzdělávací plán u mimořádně nadaného žáka je zpracováván třídním učitelem ve spolupráci s výchovným poradcem a případně i dalšími pedagogy na základě doporučení poradenského pracoviště.
Podpůrná opatření prvního stupně uplatňuje škola i bez doporučení školského poradenského zařízení na základě plánu pedagogické podpory (PLPP) a pro vyšší stupně je využíván individuální vzdělávací plán (IVP).
Pracovna psychologa je v 1. patře vlevo, místnost č. 124 a individuální konzultace probíhají od úterý do pátku.
Realizace záměru prevence nebezpečných jevů vychází ze školního Minimálního preventivního programu, který je samostatným dokumentem.
Na škole působí výchovná poradkyně pro 1. stupeň, výchovná poradkyně pro 2. stupeň, školní psycholožka, speciální pedagožka a dva školní metodici prevence.
Klima a komunikace
Škola organizuje: Společné akce žáků a rodičů: konzultace dětí a rodičů s učiteli.
Žáci jsou průběžně hodnoceni známkami i alternativně - obrázky, symboly, slovně.
Další sociální kompetence vhodně rozvíjí zavedený program vrstevnické podpory a především samosprávný orgán žáků (školní parlament).
Ve výuce i komunikaci škola využívá Školní informační systém Škola Online a platformu MS Teams pro kombinovanou i distanční výuku.
Družina a kroužky
Naší snahou je poskytnout dětem smysluplné a aktivní prožití volného času, a proto i nabízíme dostatečné množství kroužků nejen pro žáky naší školy (angličtina, flétna, pěvecký sbor, keramika, kroužek zábavné logiky a deskových her, parlament, logopedická cvičení, korálkování aj).
Ranní družina je zřízena (za běžného provozu školy) v době od 7.00 (příchod 7.00 – 7.15) do začátku vyučování.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníDlouhodobé provizorium ve vedení školy
Dlouhodobé neobsazení pozice ředitele negativně ovlivňuje koncepční rozvoj a profilaci školy.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů a vychovatelů
Část učitelů ZŠ, vychovatelů ŠD a asistentů pedagoga nesplňuje předpoklady odborné kvalifikace.
- VarováníDiskriminační kritéria pro přijetí do ŠD
Škola při přijímání do školní družiny uplatňuje diskriminační kritéria upřednostňující zaměstnané rodiče.
- VarováníNedostatky v činnosti školní družiny
Kontrolní systém školy nedostatečně postihuje činnost ŠD a v jejím vnitřním řádu byla zjištěna pochybení.
- PochvalaKoncepční práce školního poradenského pracoviště
ŠPP pracuje koncepčně, efektivně koordinuje podpůrná opatření a individuálně řeší problémy žáků.
- PochvalaKvalitní systém prevence rizikového chování
Škola realizuje bohatý preventivní program včetně projektů vrstevnické podpory a prevence šikany.