Základní škola a Mateřská škola Brandýsek
Slánská 61, Brandýsek, 273 41
Další místa výuky: Švermovská 127, Brandýsek, 273 41, Slánská 36, Brandýsek, 273 41
Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Brandýsek nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na formativní hodnocení, projektovou výuku a konstruktivistickou matematiku. Škola klade velký důraz na inkluzi, podporu nadaných žáků a kvalitní sportovní zázemí. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení odborné kvalifikovanosti pedagogického sboru, metodické činnosti a řešení omezených prostorových kapacit, které v současnosti limitují další rozvoj školy.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Vaňková Romana - Logopedický asistent - Metoda Hejného (matematika jinak) - Metodické setkání malotřídních mateřských škol
Součástí výuky je projektové vyučování, exkurze, vycházky a integrace předmětů jako Člověk a jeho svět, Český jazyk, Hudební výchova a Výtvarná výchova.
Ojediněle se vyskytovalo sebehodnocení či vrstevnické hodnocení k získání efektivní zpětné vazby o míře zvládnutí učiva nebo k vyhodnocení splnění vzdělávacího cíle.
Jazyky
Kvalita výuky anglického jazyka závisela mj. na schopnosti učitelek vést ji v příslušném jazyce, což se ve dvou třetinách hospitovaných hodin nedařilo.
Pohyb a zdraví
Škola uvádí, že pro výuku využívá místní sokolovnu. | Škola uvádí, že využívá nově zrekonstruované venkovní obecní hřiště pro výuku TV.
Výdej obědů: pro žáky: 11.00–13.30, pro cizí strávníky: 11.00 - 11.30.
Inkluze a přístup
Ve škole působí speciální pedagožka, která poskytuje žákům ZŠ logopedickou péči; inspekce také potvrzuje doučování a konzultační hodiny.
Činnost ŠPP zajišťuje mimo jiné speciální pedagožka, která vyučuje předmět speciálně pedagogické péče a poskytuje logopedickou péči žákům.
Klima a komunikace
K hodnocení a klasifikaci používají žáci a učitelé elektronickou žákovskou knížku.
Družina a kroužky
Škola nabízí výtvarný, taneční, dramatický, basketbalový, futsalovo-floorballový kroužek, angličtinu hrou a kroužek Šikovné ruce.
Kroužky jsou vedeny pedagogy školy, např. Mgr. Olgou Stehlíkovou, Mgr. Petrou Břicháčkovou či Mgr. Josefem Lébrem.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečné prostorové kapacity školy
Škola postrádá odborné učebny, vlastní tělocvičnu a samostatné prostory pro školní družinu.
- VarováníNízká odborná kvalifikovanost pedagogů
Vysoký podíl pedagogů bez odborné kvalifikace na 2. stupni ZŠ negativně ovlivňuje kvalitu vzdělávání.
- VarováníNedostatky v kontrolní a metodické činnosti
Inspekce identifikovala potřebu zvýšit účinnost kontrolní činnosti a metodického vedení pedagogů.