Základní škola Velvary, okres Kladno
Školní 269, Velvary, 273 24
Další místa výuky: Školní 268, Velvary, 273 24
Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Velvary nabízí širokou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, kvalitní sportovní zázemí a důraz na výuku jazyků. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit kvalifikovanost pedagogického sboru, zefektivnit vnitřní kontrolní mechanismy, prohloubit diferenciaci výuky a zaměřit se na důslednější prevenci úrazovosti v rámci školních aktivit.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Učitel umožňuje žákům, aby se podíleli na utváření kriterií hodnocení činností nebo jejich výsledků.
Jazyky
Nepovinný předmět má časovou dotaci jednu hodinu týdně v 1. a 2. ročníku.
Výuku vede rodilý mluvčí.
Pohyb a zdraví
Při sportovní výchově žáci využívají školní tělocvičnu a tělocvičnu Slovan. | Žáci při sportovní přípravě využívají venkovní multifunkční hřiště v blízkosti školy a prostory fotbalového areálu Slovan Velvary.
Školní jídelna zajišťuje chutné, pestré a vyvážené obědy pro všechny žáky i zaměstnance školy.
Inkluze a přístup
Škola uvádí aktuálně působícího speciálního pedagoga a školního psychologa.
Jmenuji se Johana Elisová a pracuji na vaší škole jako školní psycholožka od r. 2022.
V přípravné třídě se vzdělává 16 dětí, čtyři z nich se SVP.
ŠPP zajišťují školní speciální pedagog a školní psycholog.
Klima a komunikace
Pro informování zákonných zástupců škola používá zavedený informační systém, třídní schůzky či tripartity.
Žákovský parlament je hlasem žáků naší školy.
Komunikace probíhá prostřednictvím: třídních schůzek a konzultací, elektronické žákovské knihy, školního webu.
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou florbal, gymnastika, atletika, vybíjená, zpívání, kytara, šachy, flétna, francouzština či kroužek her.
Nabízíme kvalitní program vedený zkušenými pedagogy.
Od úterý 3.9. bude již běžný provoz družiny tj. ranní družina od 6.50 hodin, odpolední družina od 11.40 do 17.00 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaRočníkové práce žáků
Realizace ročníkových prací s obhajobou podporuje rozvoj kompetencí k učení u žáků školy.
- PochvalaPodpora žáků se SVP
Škola poskytuje zdařilou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami prostřednictvím asistentů pedagoga.
- VarováníNeúčinná prevence úrazovosti
Přijatá opatření k prevenci úrazů nejsou dostatečně účinná a míra úrazovosti ve škole neklesá.
- VarováníNedostatečná účinnost kontrolní činnosti
Kontrolní a hospitační činnost není dostatečně účinná, chybí konkrétní závěry a opatření k dalšímu rozvoji.
- VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů
Vysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů negativně ovlivňuje kvalitu metodického vedení a výuky na škole.
- VarováníNedostatečná diferenciace výuky
Na druhém stupni chybí diferencovaný přístup k žákům ohroženým školní neúspěšností a nadaným žákům.
- PochvalaPropracované školní poradenské pracoviště
Školní poradenské pracoviště má propracované vymezení činností a efektivně spolupracuje s pedagogy i žáky.