Školácheck

Základní škola Kladno, Moskevská 2929

Index kvality: 56 / 100

Moskevská 2929, Kladno, 272 04

REDIZO 600044505 · IČO 48704148 · https://www.5zskladno.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola Kladno, Moskevská 2929 nabízí rozšířenou výuku jazyků, hudební a tělesné výchovy s důrazem na inkluzi a kvalitní poradenské zázemí. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s omezeným využitím inovativních metod. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba stabilizace pedagogického sboru, modernizace prostorových podmínek a systematické prohlubování metodiky výuky, což by mohlo dále podpořit celkovou kvalitu vzdělávacího procesu.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

v hodinách matematiky byly vedle osvojení základních matematických dovedností zařazeny vhodně i aktivity zaměřené na logiku či matematickou představivost žáků, nebo na mezipředmětové vztahy

Ne
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Součástí učebního plánu školního vzdělávacího programu jsou celoškolní projekty, které jsou zaměřeny především na osobnostně sociální výchovu žáků, na spolupráci děti, činnostní a prožitkové učení.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Škola je zaměřena na: výuku cizích jazyků od 1.ročníku - jazyk anglický.

10 / 10
Rodilí mluvčí

Přínosem pro výuku cizích jazyků byly zahraniční stáže čtyř pedagogů v rámci programu Erasmus +K2 a v probíhajícím školním roce též působení rodilého mluvčího anglického jazyka.

Ano
CLIL
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
Bazén
Ne
Sportovní zázemí
10 / 10
Speciální formy tělocviku
Vlastní jídelna

Školní jídelna připravila ve školním roce 2017/2018 96 418 obědů, a 216 snídaní.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola nabízí individuální přístup, diferenciaci, obohacení obsahu, IVP a možnost navštěvovat předměty ve vyšším ročníku.

10 / 10
Podpora SVP

Škola zřídila školní poradenské pracoviště se školním speciálním pedagogem a školním psychologem.

5 / 10
Školní psycholog

Školní poradenské pracoviště naší školy je tvořeno výchovným poradcem, dále školním speciálním pedagogem a školním psychologem, který na naší škole pracuje na půl úvazku.

Ano
Prevence šikany

Škola realizovala projekt Nechme šikanu přede dveřmi a celoškolní projektový den Bezpečné klima ve škole.

5 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Klima a komunikace

Tripartity
Slovní hodnocení

Slovní hodnocení je alternativní formou hodnocení, které učitel volí se souhlasem ředitele, zákonného zástupce a na doporučení šk. poradenského pracoviště.

Ano
Školní parlament
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Nabízíme moderní sportovní halu a venkovní sportovní areál, výuku volitelných předmětů zaměřených na sportovní hry, zájmové kroužky basketbalu, aerobiku pro žáky 6. - 9. ročníků, stolního tenisu.

7 / 10
Kroužky ve škole

I ve školním roce 2017/18 škola organizovala pro žáky vlastní zájmové útvary a poskytovala své prostory a vybavení k účelnému využití pro činnosti zájmových organizací dětí a mládeže.

Ano
Ranní družina

ranní družina od 6:30 do začátku vyučování

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů

    Deset učitelů nesplňuje požadavek odborné kvalifikace, přičemž podíl nekvalifikovaných pedagogů od poslední inspekce vzrostl.

  • VarováníNevhodné prostorové podmínky

    Prostory školní družiny a přípravné třídy jsou pro kvalitní vzdělávání nedostatečné a ergonomicky nevyhovující.

  • VarováníNedostatky v metodách výuky

    Výuka vykazuje dominanci frontálních metod, nedostatečnou diferenciaci a nízkou míru využívání formativního a sebehodnocení žáků.

  • PochvalaRozšířená výuka hudební a tělesné výchovy

    Škola nabízí profilaci v podobě rozšířené výuky hudební a tělesné výchovy s doloženými úspěchy žáků.

  • PochvalaSystém dalšího vzdělávání pedagogů

    Škola disponuje promyšleným systémem vzdělávání pedagogů se zaměřením na digitální kompetence a certifikaci ECDL.

  • PochvalaKvalitní školní poradenské pracoviště

    Systém poradenského pracoviště efektivně zajišťuje včasnou detekci žáků s potřebou podpůrných opatření a prevenci rizik.