Základní škola a Mateřská škola Vrbová Lhota
Poděbradská 22, Vrbová Lhota, 289 11
Souhrn hodnocení
Základní škola Vrbová Lhota nabízí kvalitní zázemí pro pohybové aktivity, výuku jazyků s rodilými mluvčími a inkluzivní podporu žáků. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky projektové výuky a formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba sladit školní vzdělávací program s RVP, posílit kvalifikovanost pedagogického sboru a zlepšit procesy evaluace a diferenciace výuky v mateřské škole.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Projektové dny jsou nepravidelně začleněny do měsíčních plánů, využívají metody spolupráce žáků ve dvojicích a skupinách a jsou zaměřeny na praktické osvojování a prohlubování dovedností získaných ve vyučovacích předmětech.
Vyučující účelně sledují výsledky vzdělávání žáků prostřednictvím jejich portfolií a hodnocení kontrolních prací.
Jazyky
Anglický jazyk je součástí povinné výuky od 1. ročníku pro všechny žáky.
Vedeme žáky k řešení různých reálných situací a ke zbavení se ostychu při setkáních s rodilým mluvčím.
Pohyb a zdraví
Krásná zahrada – výuka venku a přestávky také venku na čerstvém vzduchu.
Mám krásnou historickou školní budovu, obrovskou tradici, výbornou vybavenost, nové víceúčelové hřiště, zahradu s herními prvky, altánkem a venkovní tělocvičnou a vlastní kuchyň s jídelnou.
Mám krásnou historickou školní budovu, obrovskou tradici, výbornou vybavenost, nové víceúčelové hřiště, zahradu s herními prvky, altánkem a venkovní tělocvičnou.
Ostatní platby mimořádné platby jako jsou například platba za pracovní sešity na ZŠ, škola v přírodě, lyžařský výcvik, plavecký kurz, adaptační kurz a další podobné nepravidelné platby.
Stravné ZŠ (7-10 let) oběd 30,-Kč Stravné ZŠ (11-14 let) oběd 33,-Kč
Inkluze a přístup
Škola využívá varianty vzdělávání nadaných jako urychlování (akcelerace), obohacování normální výuky a přeskupování žáků.
Škola vzdělává žáky se speciálními vzdělávacími potřebami podle individuálního vzdělávacího plánu (IVP) a plánu pedagogické podpory (PLPP).
Funkci výchovného poradce i školního metodika prevence vykonávají pedagogičtí pracovníci bez specializovaného vzdělání.
Škola má účelně nastavenou strategii řešení projevů rizikového chování a pravidelně vyhodnocovaný minimální preventivní program.
K dispozici jsou asistentky pedagoga Ivana Šlechová a Simona Krebsová.
Klima a komunikace
Realizace konzultačních dnů, třídní schůzky konec školního roku (květen – červen)
Družina a kroužky
Škola nabízí kroužky jako Angličtina tvořivě, Předškolák a Sportovně-dramatický kroužek.
Lektoři jsou pedagogičtí pracovníci naší školy a všechny kroužky probíhají v budově školy nebo na školním hřišti.
Školní družina nabízí ranní provoz v čase 6:30 – 7:45.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů
Výrazný podíl pedagogů bez odborné kvalifikace v ZŠ i MŠ a nedostatečná snaha ředitele o jejich nábor.
- VarováníNedostatky v evaluaci a diferenciaci výuky v MŠ
MŠ nedostatečně vyhodnocuje výsledky vzdělávání a nedaří se jí diferencovat výuku dle individuálních potřeb dětí.
- VarováníNesoulad ŠVP ZV s RVP
ŠVP ZV neobsahuje aktuální úpravy informací o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
- PochvalaÚzká spolupráce MŠ a ZŠ
Časté společné aktivity pozitivně ovlivňují osobnostní a sociální rozvoj dětí a žáků školy.
- PochvalaPozitivní klima školy
Vztahy mezi dětmi, žáky a zaměstnanci vytvářejí příjemnou atmosféru a pozitivní klima při vzdělávání.