Školácheck

Základní škola a Mateřská škola Bečváry, okres Kolín

Index kvality: 45 / 100

č.p. 49, Bečváry, 281 43

REDIZO 600045285 · IČO 70989524 · https://www.skola-becvary.cz/

Souhrn hodnocení

Základní škola v Bečvárech nabízí kvalitní zázemí pro sportovní aktivity, vlastní stravování a širokou nabídku zájmových kroužků. Vzdělávání je orientováno spíše tradičně s využitím prvků projektové výuky a slovního hodnocení. Prostor pro další rozvoj školy leží zejména v posílení organizačních a kontrolních systémů, úpravě vzdělávacího procesu v mateřské škole a zajištění odpovídající kvalifikace pro metodickou činnost, což by přispělo k celkovému zkvalitnění výuky.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Učitel vzbuzuje u žáků touhu po poznání, dobrou motivací vytváří kladný vztah žáka k matematice, hledá příčiny žákova negativního chování, má ohledy na strukturu životních, citových a rozumových zkušeností žáka, posiluje sebedůvěru ve vlastní schopnosti žáka.

Ne
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Strategii prevence rizikového chování má škola zaměřenou na vytváření a posilování vzájemných vztahů mezi žáky, žáky a dětmi za pomocí projektové aktivity s mezistupňovým přesahem mezi MŠ a ZŠ.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí
CLIL
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
Bazén

Součástí tohoto předmětu je plavecký výcvik v dotaci 10 lekcí ročně v 1.- 5. ročníku.

Ne
Sportovní zázemí

Základní sportovní hry – vybíjená (se zjednodušenými pravidly, na malém hřišti).

5 / 10
Speciální formy tělocviku
Vlastní jídelna

Dále se v přízemí nachází školní kuchyň a jídelna pro žáky základní školy a zaměstnance.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Pro tyto žáky může být vypracován individuální vzdělávací plán, který vychází ze ŠVP a závěrů vyšetření.

5 / 10
Podpora SVP

Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacyjmi potřebami uskutečňujeme formou individuální integrace do běžných tříd.

5 / 10
Školní psycholog
Prevence šikany
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Klima a komunikace

Tripartity
Slovní hodnocení

u žáka s vývojovou poruchou učení rozhodne ředitel školy o použití slovního hodnocení na základě žádosti zákonného zástupce žáka

Ano
Školní parlament
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí kroužky: výtvarný, vaření, sportovní a pohybové hry, tanečky.

5 / 10
Kroužky ve škole

Zájmové vzdělávání je plně zajištěno kvalifikovanými pedagogy.

Ano
Ranní družina

Pro žáky je zřízena ranní družina, kdy provoz je od 6,30 do 7,30 hodin.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatečný kontrolní a organizační systém

    Vysoký úvazek ředitelky omezuje řídící činnost, což vede k nedostatkům v organizaci a kontrole vzdělávacího procesu.

  • VarováníNevhodná organizace vzdělávání v MŠ

    Zařazování kroužků po obědě narušuje odpočinek dětí a je v rozporu s požadavky RVP PV.

  • VarováníChybějící kvalifikace metodičky

    Metodička individuálního vzdělávání nemá odbornou kvalifikaci pro učitele 1. stupně, což negativně ovlivňuje její činnost.