Základní škola Zásmuky, okres Kolín
Index kvality: 45 / 100Komenského nám. 94, Zásmuky, 281 44
Souhrn hodnocení
Základní škola Zásmuky nabízí široké zázemí pro pohybové aktivity, kvalitní školní družinu a aktivní zapojení žáků prostřednictvím parlamentu. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s dílčím využitím projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje potřeba posílení kvalifikovanosti pedagogického sboru, zefektivnění podpory žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, zlepšení kontrolních mechanismů vedení a řešení bezpečnostních rizik v exteriéru školy pro hladší přechod žáků na druhý stupeň.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Dokumenty ŠVP neuvádějí žádnou konkrétní konstruktivistickou metodu výuky matematiky, jako je Hejného metoda či badatelská výuka.
Žáci se zapojují také do různých čtenářských projektů - například Čtení pomáhá, Souboj čtenářů na republikové úrovni či na regionální - vlastní tvorbou přispívají k aktuálním projektům pořádaných místními občanskými sdruženími.
Škola má v rozvrhu explicitně uvedeno zvonění a časy vyučovacích hodin.
Jazyky
Pohyb a zdraví
Současně jsou využívána i jiná sportoviště: venkovní hřiště u školy, hřiště Sokolu Zásmuky, krytý plavecký bazén v Kolíně apod.
Výuka je organizována v tělocvičně v budově školy. Současně jsou využívána i jiná sportoviště: venkovní hřiště u školy, hřiště Sokolu Zásmuky.
Školní jídelna se nachází v přízemí budovy školy a zabezpečuje stravování pro žáky a zaměstnance.
Inkluze a přístup
Výchovný poradce koordinuje a metodicky vede práci pedagogů v systému péče o nadané a mimořádně nadané žáky, přičemž učitelé tvoří PLPP nebo IVP.
Škola zajišťuje podporu žáků se SVP prostřednictvím plánů pedagogické podpory (PLPP) nebo individuálních vzdělávacích plánů (IVP) na základě doporučení školských poradenských zařízení.
Průběžně monitorujeme sociální vztahy ve třídě a učíme žáky k odmítavému postoji ke všemu, co narušuje dobré vztahy mezi žáky.
Klima a komunikace
Školní parlament se schází jednou za měsíc nebo podle potřeby a zástupci tříd jsou voleni svými třídami jednou ročně.
Družina a kroužky
Školní klub nabízí v letošním školním roce patnáct zájmových kroužků zaměřených na podporu nadání, především ve výtvarné a hudební oblasti či na rozvoj kognitivních dovedností.
Vedoucí kroužků odpovídají za dodržování hygienických a preventivních pravidel v průběhu činnosti a celkový úklid zajišťuje škola.
Provoz: ráno - 6.30 - 7.30 hod., v případě dělení vyučovacích hodin do 8.30 hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníBezpečnostní rizika v exteriéru školy
Inspekce identifikovala bezpečnostní rizika na školním dvoře a zahradě, která vyžadují okamžitou nápravu.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogických pracovníků
Šest pedagogů nesplňuje zákonné kvalifikační předpoklady pro výkon své profese.
- VarováníNeúčinná podpora žáků se SVP
Podpora žáků se SVP je neúčinná a potenciál dostupných speciálních pedagogů není v praxi využíván.
- VarováníNedostatečný kontrolní systém vedení
Kontrolní systém vedení školy je nízké kvality a přijímaná opatření k nápravě nejsou dostatečně účinná.
- VarováníŠkolní neúspěch při přechodu na 2. stupeň
Vysoký podíl žáků šestého ročníku vykazuje zhoršení prospěchu a riziko školního neúspěchu.