Masarykova základní škola Velký Osek, okres Kolín
Vrchlického 236, Velký Osek, 281 51
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Masarykova základní škola ve Velkém Oseku nabízí kvalitní materiální zázemí, silnou podporu inkluze a výuku s rodilými mluvčími. Pedagogicky se škola pohybuje spíše v tradičním rámci s dílčími inovacemi, jako je projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje zejména sjednocení hodnoticího systému, zefektivnění výuky matematiky, koncepčnější přístup k doučování a lepší provázání dalšího vzdělávání pedagogů s praxí ve výuce.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Odklon od výuky matematiky metodou prof. Hejného.
Formy realizace zahrnují vyučovací hodinu, krátký projekt a integraci předmětů, která propojuje znalosti z dějin umění, vědy a techniky.
Práce s portfoliem : naučit se sebehodnocení, uvědomovat si vlastní pokrok za určitou dobu.
Jazyky
Velmi přínosná je výuka s rodilou mluvčí.
Seznámit učitele s metodou CLIL.
Pohyb a zdraví
Škola uvádí, že využívá tělocvičnu a má tělocvičnu mezi odbornými učebnami. | Škola uvádí venkovní hřiště s umělou trávou, volejbalové hřiště s umělým povrchem, běžeckou dráhu a doskočiště.
Školní jídelna při Masarykově základní škole ve Velkém Oseku nabízí stravování pro veřejnost.
Inkluze a přístup
Zdroje dokládají školního psychologa, školního asistenta a doučování; jde o tři různé započtené kategorie.
V rámci Masarykova základní školy Velký Osek aktivně funguje Školní poradenské pracoviště, jehož součástí je školní psycholog.
Ve školním poradenském pracovišti působí školní psycholog.
Klima a komunikace
V ZŠ pracuje žákovský parlament, který dává vedení školy náměty pro zlepšení prostředí.
Družina a kroužky
Aktivity školního klubu jsou vhodně doplňovány činností zájmových kroužků.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníAbsence jednotného hodnoticího systému
Škole chybí jednotný systém hodnocení umožňující sledovat individuální rozvoj klíčových kompetencí žáků.
- VarováníNedostatečné využití potenciálu v matematice
Inspekce zjistila, že studijní potenciál žáků v matematice je využíván nedostatečně.
- PochvalaSystém podpory pedagogů
Škola má účelně propracovaný systém podpory začínajících a odborně nekvalifikovaných učitelů.
- PochvalaKvalitní materiální zabezpečení
Škola disponuje kvalitním materiálním vybavením, které pozitivně ovlivňuje průběh vzdělávání.
- VarováníNekoncepční doučování a zhoršený prospěch
Doučování není poskytováno systematicky a ve vyšších ročnících dochází k častému zhoršení prospěchu žáků.
- VarováníFormální přenos poznatků z DVPP
Další vzdělávání pedagogů nekoresponduje s potřebami školy a přenos poznatků je spíše formální.
- VarováníNedostatky v organizaci zájmového vzdělávání
Chybí pravidelné vyhodnocování efektivity a užší propojení základního a zájmového vzdělávání.