Základní škola Bylany, okres Kolín
č.p. 104, Chrášťany, 282 01
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Bylany nabízí kvalitní zázemí pro výuku jazyků, sportovní aktivity a inkluzivní podporu žáků včetně práce s nadanými dětmi. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s dílčími prvky inovací, jako je formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj školy leží zejména v posílení řídících a evaluačních procesů, zvýšení kvalifikace na specializovaných pozicích a širším zapojení moderních výukových metod do každodenní praxe.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
MATIKA IN - úkoly k výuce matematiky dle prof. Hejného, logické úlohy
Výuka čtení a psaní v 1. ročníku probíhá analyticko syntetickou metodou.
Píše čáry, oblouky, zátrhy, vlnovky - rozlišuje písmo psací a tiskací.
Sebehodnocení je zařazováno do procesu vzdělávání průběžně všemi vyučujícími, způsobem přiměřeným věku žáků.
Jazyky
Výuka je realizována ve 3., 4. a 5. ročníku.
Využívá se nahrávek, říkanek, básniček, písniček, pohádkových a jiných textů v interpretaci rodilých mluvčích.
Pohyb a zdraví
Výuka TĚLESNÉ VÝCHOVY probíhá v tělocvičně, na hřišti, ve volné přírodě, v plaveckém bazénu.
Škola zajišťuje tělesnou výchovu pronájmem tělocvičny v SOŠ Liblice v podzimních a zimních měsících. | Při tělesné výchově škola využívá obecní multifunkční hřiště s umělou trávou.
Školní jídelna - výdejna – Základní škola Bylany, okres Kolín, č.p. 104, Chrášťany, 282 01 (rejstřík MŠMT)
Inkluze a přístup
ČŠI uvádí, že škola realizuje účinné doučování či dopomoc s přípravou na vyučování.
Klima a komunikace
Během školního roku se uskutečňují třídní schůzky nebo individuální konzultace s rodiči žáků.
Význam aktivního zapojení žáků do žákovské samosprávy - žákovských rad či parlamentů je uveden jako součást demokratické atmosféry školy.
Bohatě je využíván styk s rodiči prostřednictvím mailu nebo komunikačních nástrojů na telefonech atd.
Družina a kroužky
Pokud dítě navštěvuje pouze ranní družinu a odpoledne z ní odchází v době do 14.00 hodin je stanovena úplata na 60,- Kč měsíčně.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníAbsence kvalifikace na specializovaných pozicích
Ředitelka vykonává funkce výchovné poradkyně a metodičky prevence bez požadovaných kvalifikačních předpokladů.
- VarováníNedostatky v řídícím a evaluačním systému školy
Ředitelka nemá zpracovanou koncepci rozvoje a kontrolní systém je nefunkční, což negativně ovlivňuje kvalitu vzdělávání.
- VarováníNízká míra využívání moderních výukových metod
Škola nedostatečně využívá činnostní učení, prvky kritického myšlení, sebehodnocení a vzájemné vrstevnické hodnocení žáků.