Základní škola Čáslav, nám. Jana Žižky z Trocnova 182, okres Kutná Hora
nám. Jana Žižky z Trocnova 182/52, Čáslav, 286 01
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Čáslavi nabízí široké spektrum aktivit včetně výtvarné profilace, sportovního zázemí a propracovaného systému prevence. Pedagogicky se pohybuje na pomezí tradičního a inovativního přístupu, přičemž využívá metody jako formativní hodnocení či projektovou výuku. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba zpřesnit systém hodnocení výsledků vzdělávání, doplnit chybějící náležitosti v dokumentaci a zvýšit účinnost podpůrných opatření pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Příkladným způsobem v hodině Matematiky žáci vyvozovali nové poznatky i různé způsoby řešení slovní úlohy, efektivně zde byly využity prvky konstruktivistického způsobu výuky i formativní hodnocení žáků.
Žáci jsou vedeni zadáváním úloh a projektů k tvořivému přístupu při jejich řešení, učí se chápat, že v životě se při práci s informačními a komunikačními technologiemi budou často setkávat s problémy, které nemají jen jedno správné řešení.
známkou i slovně
Jazyky
Ve třídách se učí anglický jazyk od 1. ročníku a německý a ruský jazyk od 8. ročníku.
V kombinaci se zvukovou nahrávkou napodobují správnou výslovnost rodilých mluvčích.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Výuka tělesné výchovy byla na škole doplněna kroužkem tenisu a fotbalu, přičemž plavecký výcvik žáků třetích tříd je součástí vybraných sportovních aktivit.
ŠVP uvádí venkovní víceúčelové hřiště vhodné pro sportovní hry a využívání sportovního areálu Vodranty; výroční zpráva dále potvrzuje výuku TV na atletickém stadionu a hřiště s umělým povrchem.
v areálu školy
Inkluze a přístup
Ve škole působí školní psycholožka a ve školním roce 2021/22 škola poskytovala doučování, kterého se účastnila většina žáků s podpůrnými opatřeními.
Ředitel zřídil školní poradenské pracoviště, jehož tým je tvořen výchovnou poradkyní, školní metodičkou prevence a školní psycholožkou.
Přípravná třída: ne
Portálový profil uvádí školního psychologa a inspekce potvrzuje, že školní psycholožka je členkou poradenského pracoviště.
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů: individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), konzultační hodiny, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), školní časopis/newsletter, třídní schůzky, webové stránky školy.
Žáci se podílejí na řízení školy prostřednictvím Rady žáků, kde dávají podněty a připomínky k životu a organizaci školy.
Prostředkem vzájemné komunikace mezi školou a zákonnými zástupci jsou webové stránky školy a na základě poskytnutých kontaktních dat telefonická a e-mailová komunikace.
Družina a kroužky
Pro žáky prvního stupně nabízíme výuku anglického jazyka formou kroužků.
Pro žáky prvního stupně nabízíme výuku anglického jazyka formou kroužků.
Provozní doba školní družiny zůstala stejná jako v předchozích letech: - ranní provoz ŠD 6:00 – 7:30 hodin
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v systému hodnocení výsledků vzdělávání
Škola má méně účinný kontrolní systém pro sledování a ověřování výsledků vzdělávání žáků.
- VarováníNízká účinnost podpůrných opatření pro žáky se SVP
Realizace podpůrných opatření pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami byla pouze částečně účinná.
- PochvalaEfektivní systém prevence rizikového chování
Inspekce ocenila kvalitně nastavený systém prevence rizikového chování a práci poradenského pracoviště.
- PochvalaProfilace školy na výtvarnou výchovu
Škola se dlouhodobě profiluje se zaměřením na výtvarnou výchovu a disponuje specializovaným vybavením.
- VarováníChybějící povinné údaje v ŠVP a školním řádu
Školní vzdělávací program a školní řád neobsahovaly všechny zákonem vyžadované povinné údaje.