Základní škola a Mateřská škola Potěhy, okres Kutná Hora
č.p. 155, Potěhy, 285 63
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Potěhách nabízí kvalitní zázemí pro výuku jazyků, sportovní aktivity a propracovaný systém prevence rizikového chování. Pedagogické zaměření se pohybuje spíše v tradiční rovině s dílčími prvky moderních metod, jako je formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba posílit individualizaci výuky, zefektivnit systém vnitřní kontroly a zvýšit pestrost aktivizačních metod pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Matematickou gramotnost vyučujeme tradiční formou, využíváme však v hodinách inovativní postupy, např. prvky Hejného metody a Abaku.
Začátek hodin určuje zvonění, délku vyučovací jednotky určuje učitel.
Sebehodnocením se posiluje sebeúcta a sebevědomí žáků a žák se snaží popsat: co se mu daří, co mu ještě nejde, jaké má rezervy, jak bude pokračovat dál.
Jazyky
Povinně jsme v běžných třídách vyučovali od 3. do 9. ročníku anglický jazyk.
Didaktická technika byla v hospitovaných hodinách využita pouze pro poslech rodilého mluvčího.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
V případě příznivého počasí se může žák procházet na nádvoří školy za dozoru učitelů.
Služby (povinné plavání, zpracování mezd, internet, cestovné, poplatky, telefon, odvoz odpadu, pronájem kopírky, pověřenec GDPR) jsou uvedeny ve výdajích školy.
Portál uvádí mezi prostory pro tělesnou výchovu „tělocvična/sportovní hala“ v areálu školy.
ZŠ a MŠ Potěhy stravuje žáky a zaměstnance školy ve vlastní jídelně.
Inkluze a přístup
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů: e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, konzultační hodiny, žákovská knížka (elektronická), třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), individuální schůzky, třídní schůzky.
Školní parlament v roce 2023/24 úspěšně naplnil svůj cíl vytvářet a podporovat školní komunitu prostřednictvím různorodých akcí a aktivit.
Komunikaci s rodiči a žáky plní především systém Bakaláři.
Družina a kroužky
V letošním školním roce se povedlo v rámci školního klubu otevřít 16 zájmových kroužků, mezi které patří florbal, kopaná, horolezecký, pohybové hry, rybářský, chovatelský a taneční kroužek.
Mimoškolní činnost ve školním klubu zajišťují učitelé nebo prověření externisté z řad rodičovské veřejnosti.
Do školní družiny před vyučováním přichází od 6.15 hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaSilná spolupráce s vnějšími partnery a obcí
Škola efektivně spolupracuje s partnery, čímž zvyšuje kvalitu vzdělávání a posiluje sounáležitost žáků s obcí.
- PochvalaÚčinný systém prevence rizikového chování
Škola má nastavený funkční systém prevence rizikového chování s pravidelně vyhodnocovanými programy a strategiemi.
- VarováníNízká pestrost výukových metod a aktivizace žáků
Ve výuce převažují frontální metody, chybí individualizace a dostatečná podpora vlastní aktivity a sebehodnocení žáků.
- VarováníNedostatečná podpora žáků se SVP a individualizace
Systém podpory žáků se SVP a individualizace výuky je málo účinný, což negativně ovlivňuje výsledky vzdělávání.
- VarováníNeefektivní systém kontroly a vyhodnocování
Škola postrádá plně efektivní systém kontroly, vyhodnocování a následného přijímání opatření ke zvýšení kvality vzdělávání.