Základní škola Mělník - Pšovka, příspěvková organizace

pedagogové převážně volili spíše méně efektivní tradiční frontální přístup

Dává prostor pro praktické aktivní činnosti a tvořivé učení s objevováním, spoluprací, řešením problémů, projektovou činností.

Převládá méně efektivní frontální výuka s minimálním zapojením moderních vyučovacích metod a forem zaměřených na činnostní učení žáka.

Anglický jazyk se vyučuje na naší škole od 1. ročníku.

Ke škole patří rozsáhlý pozemek s parkovou zelení využívaný nejen pro relaxaci v době přestávek, ale samozřejmě i pro výuku.

Výuka plavání je realizována ve 2. a 3. ročníku.

Zde jsou také umístěna tři oddělení školní družiny se samostatnými prostory s dobrým zázemím (herny, malá tělocvična, hřiště, zahrada) a prostory školní jídelny pro žáky obou stupňů.

Naše ZŠ nemá vlastní vývařovnu, má pouze výdejnu v Panešově ulici, která odebírá obědy ze školní jídelny ZŠ Pražská.

Škola spolupracuje s organizacemi podporujícími rozvoj nadání žáků MŠMT, Zapojme všechny.

Výuka žáků se speciálními vzdělávacími potřebami se řídí Vyhláškou č. 606/2020 Sb. a škola poskytuje podpůrná opatření prvního až pátého stupně.

Škola má v plánu pokusit se zapojit další specialisty, jako je školní psycholog.

Škola realizuje pravidelné preventivní programy zaměřené na prevenci šikany, jako jsou programy Já mezi ostatními nebo Táhneme za jeden provaz.

efektivněji využívat konzultačních hodin pedagogů a do konzultací zapojit i žáky formou tripartit

Žákovský parlament pracoval průběžně celý školní rok.

Tradičně dobré výsledky v soutěžích mají žáci sportovního a výtvarných kroužků, dále ve škole pracují kroužky anglického jazyka, Šikulové, literární kroužek a přírodovědný kroužek.

Dále ve škole pracují kroužky anglického jazyka, „Šikulové“ (kroužek tvořivých činností), literární kroužek, přírodovědný kroužek pořádaný ve spolupráci se Střední zahradnickou školou.