Základní škola a Mateřská škola Nedomice okres Mělník
č.p. 78, Nedomice, 277 14
Souhrn hodnocení
Základní škola v Nedomicích nabízí žákům výuku s prvky formativního hodnocení a projektového vyučování, přičemž klade důraz na pohybové aktivity, jazykovou přípravu a inkluzivní podporu. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s postupným zaváděním moderních metod. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílení kvalifikovanosti pedagogického sboru a zkvalitnění vnitřních evaluačních procesů, které by podpořily celkovou efektivitu vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Škola realizuje projektové dny jako Den Země, Den dětí, Masopust, Čertovská škola či Čarodějnický den.
K hodnocení a sebehodnocení žáků ZŠ také vhodně využívá systematicky nadstandardně vedená žákovská portfolia a pravidelné individuální slovní hodnocení jejich pokroků třídními učitelkami v žákovských knížkách.
Jazyky
Ve 3. a 4. ročníku se vyučoval anglický jazyk.
Pohyb a zdraví
Za příznivého počasí využíváme oplocené hřiště k pobytu venku – především o velkých přestávkách, ale může zde probíhat i výuka.
V rámci předmětu TV se uskutečnil v I. pololetí plavecký výcvik – zúčastnili se žáci 1. - 4. ročníku – 10 lekcí – Plavecký bazén Neratovice.
Základní škola má 2 učebny, 1 tělocvičnu, 1 školní družinu, školní hřiště, prostornou chodbu, sociální zařízení, kuchyň, jídelnu a malý pozemek.
V rámci předmětu TV se uskutečnil v I. pololetí plavecký výcvik – zúčastnili se žáci 1. - 4. ročníku – 10 lekcí.
V 1.patře je společná jídelna s kuchyní.
Inkluze a přístup
Ve školním roce 2017/2018 nenavštěvoval naši školu žádný mimořádně nadaný žák, dítě.
V rámci poskytování podpůrných opatření jsou zajišťovány služby asistentů pedagoga, vzdělávání podle IVP a PLPP.
Školní poradenské pracoviště Ředitelka základní školy zabezpečuje poskytování poradenských služeb ve škole školním poradenským pracovištěm, ve kterém působí výchovná poradkyně a školní metodik prevence.
K minimalizaci výskytu sociálně patologických jevů slouží minimální preventivní program, který však neobsahuje konkrétní evaluaci průběhu předchozího období a popis cíleného zaměření dalších aktivit.
Vzdělávání v přípravné třídě základní školy (určené pouze pro děti s uděleným odkladem školní docházky) a ve třídě přípravného stupně základní školy speciální - informace podá ředitel konkrétní základní školy.
Školní poradenské pracoviště, ve kterém působí výchovná poradkyně a školní metodik prevence, dále asistenti pedagoga.
Klima a komunikace
K hodnocení a sebehodnocení žáků ZŠ také vhodně využívá systematicky nadstandardně vedená žákovská portfolia a pravidelné individuální slovní hodnocení jejich pokroků třídními učitelkami v žákovských knížkách.
Informace o obsahu a organizaci vzdělávání ve škole jsou dostupné zákonným zástupcům i veřejnosti běžnými formami (z charakteru školy vyplývající častá osobní jednání, zápisy do notýsků a žákovských knížek, nástěnky ve škole).
Družina a kroužky
Škola nabízí kroužky VV, šití, angličtiny, tancování a sportovky.
Provoz ranní družiny: 6.30 - 7.30 zájmová činnost.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů
Požadavek odborné kvalifikace nesplňuje jedna učitelka v MŠ a jedna učitelka v ZŠ.
- VarováníNedostatky v evaluaci a hodnocení
Škola nevyužívá systematické nástroje pro hodnocení výsledků vzdělávání a sebehodnocení žáků.
- VarováníZpoplatnění výuky plavání
Výuka plavání pro žáky 1. až 4. ročníku byla poskytována za úplatu.
- PochvalaEfektivní organizace výuky
Škola efektivně organizuje výuku ve spojených ročnících s účinnou diferenciací podle potřeb žáků.
- PochvalaZapojení do projektů a grantů
Škola se úspěšně zapojuje do mnoha projektů a grantů, které zlepšují materiální podmínky vzdělávání.