Základní škola Tišice, okres Mělník
Školní 74, Tišice, 277 15
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Tišice nabízí širokou škálu kroužků, kvalitní sportovní zázemí a klade důraz na výuku jazyků či inkluzi. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky projektové výuky a formativního hodnocení. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj školy leží zejména v posílení metodického vedení pedagogů a v prohloubení diferenciace výuky pro žáky s různými vzdělávacími potřebami.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Ve sledovaných hodinách matematiky byl kladen důraz na opakování získaných znalostí a jejich procvičování na příkladech z běžného života.
Průběžně realizované preventivní aktivity v rámci výuky, formou projektů, besed a mimoškolních akcí, jsou účinné.
Ve výuce bylo zapojeno málo kreativních, neotřelých nápadů a inovativních či alternativních prvků.
Závěrečné shrnutí a zhodnocení ve sledovaných hodinách většinou obsahovalo jednoduché sebehodnocení žáků, např. formou emotikonů.
Jazyky
Od třetí třídy se na škole vyučuje anglický jazyk.
Byly využity prvky metody CLIL (integrovaná výuka cizího jazyka) i činnostního učení.
Pohyb a zdraví
Vyučujícím se dařilo udržovat pozornost žáků uplatňováním pohybových a relaxačních činností.
Škola disponuje tělocvičnou, běžeckou dráhou a venkovními prostory, bazén není uveden.
Nová tělocvična v areálu školy slouží potřebám žáků základní školy. | Pro školu byla zřízena běžecká dráha.
Ve staré budově školy se nachází jídelna s kuchyní, která zajišťuje teplé obědy.
Inkluze a přístup
Mimořádně nadanému žákovi je umožněno vzdělávat se v některých předmětech ve vyšším ročníku.
Samozřejmý je úzký kontakt školy, rodičů a psychologů z PPP Středočeského kraje, pracoviště Mělník.
Inspekční zpráva neuvádí existenci přípravné třídy, pouze zmiňuje asistenty pedagoga a vychovatelky ŠD.
Výroční zpráva uvádí, že předmět speciálně pedagogické péče zajistila speciální pedagožka.
Klima a komunikace
Škola se zákonnými zástupci průběžně konzultuje individuální pokrok žáků při osobních jednáních ve škole, příp. v rámci mimoškolních aktivit.
Družina a kroužky
Škola nabízí celkem 11 zájmových kroužků, jejichž seznam je dostupný v sekci Zájmové kroužky na webových stránkách školy.
Škola uvádí, že působí na děti různými metodami nejen při výuce, ale i v družině a zájmových kroužcích, což naznačuje interní organizaci aktivit.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v kontrolním a metodickém vedení
Inspekce zjistila nižší účinnost kontrolního systému a didakticko-metodického vedení pedagogů, což negativně ovlivňuje výsledky vzdělávání.
- VarováníChybějící diferenciace výuky
Škola nedostatečně diferencuje úlohy pro nadané žáky i žáky ohrožené školní neúspěšností, což omezuje jejich individuální rozvoj.
- PochvalaPozitivní klima a prostředí školy
Inspekce ocenila vstřícný přístup pedagogů, esteticky podnětné prostředí a rozvoj pozitivních sociálních vztahů mezi žáky.
- PochvalaKvalitní partnerství se zřizovatelem
Škola udržuje účinné partnerství se zřizovatelem, které se projevuje v efektivním investování do rozvoje školního areálu.