Základní škola a mateřská škola Václava Levého Liběchov, příspěvková organizace
Za Školou 161, Liběchov, 277 21
Souhrn hodnocení
Základní škola v Liběchově nabízí široké zázemí pro pohybové aktivity, inkluzivní podporu žáků se speciálními potřebami a aktivní školní parlament. Výuka je spíše tradičně orientovaná s prvky projektového vyučování. Prostor pro další rozvoj představuje stabilizace pedagogického sboru, posílení podpory žáků ohrožených neúspěchem a zkvalitnění procesů řízení mateřské školy, což jsou klíčové oblasti, na které se škola může v budoucnu zaměřit pro zvýšení celkové efektivity vzdělávání.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Vhodně byly využívány mezipředmětové vztahy a sepětí učiva s běžným životem.
známkou
Jazyky
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
V této době se projevuje zvýšená potřeba pohybu jako kompenzace dlouhého sezení při vyučování a proto těmto požadavkům přizpůsobujeme režim dne.
Prostory pro výuku tělesné výchovy: venkovní hřiště, v areálu školy, tělocvična/sportovní hala.
lyžování, bruslení, plavání
11:25 – 12:35 – hygiena, oběd, odpočinková a volná činnost
Inkluze a přístup
Vhodná podpora je poskytována také mimořádně nadanému žákovi, který je vzděláván podle individuálního vzdělávacího plánu.
Žákům se SVP jsou poskytována podpůrná opatření v souladu s doporučeními školských poradenských zařízení.
Služby školního poradenského pracoviště zajišťuje výchovná poradkyně a metodička prevence.
Minimální preventivní programy, školní roky 2017/2018 (včetně vyhodnocení).
logoped, asistent pedagoga
Klima a komunikace
Zákonní zástupci žáků jsou o průběhu a výsledcích vzdělávání informováni prostřednictvím žákovských knížek, na třídních schůzkách a na individuálních konzultacích.
Na naší škole pracuje Žákovský parlament, skládající se ze zástupců tříd, volených žáky.
Funkce školního informačního systému: e-třídní kniha - přehled učiva, e-omluvenka, přehled absence, přehled klasifikace
Družina a kroužky
Škola nabízí žákům možnost rozvíjet jejich zájmy a nadání v kroužcích s různým zaměřením (např. angličtina pro předškoláky, angličtina pro 1. a 2. třídu, tvořivá dílna, logopedie, florbal a ruční práce).
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů
19 z 26 pedagogických pracovníků nesplňuje odbornou kvalifikaci, což představuje závažný strukturální deficit školy.
- VarováníVysoký podíl žáků ohrožených neúspěchem
25 % žáků je ohroženo školní neúspěšností, přičemž škola má potíže s efektivitou poskytovaných podpůrných opatření.
- VarováníNedostatky v řízení mateřské školy
Zjištěna pochybení v aplikaci právních předpisů, školním řádu a celkové řídící činnosti mateřské školy.
- PochvalaKvalitní činnostní a názorná výuka
Učitelé v základní škole dlouhodobě uplatňují kvalitní činnostní a názorné metody výuky podporující aktivitu žáků.
- PochvalaOdbornost a podpora zdraví v MŠ
Všichni pedagogové v mateřské škole jsou odborně kvalifikovaní a cíleně vedou děti ke zdravým životním návykům.