Školácheck

Základní škola a mateřská škola Čistá

č.p. 77, Čistá, 294 23

REDIZO 600048942 · IČO 75034310 · https://www.skolacista.cz/

Souhrn hodnocení

Základní škola a mateřská škola Čistá nabízí kvalitní materiální zázemí, silné sportovní vyžití a propracovaný systém prevence rizikového chování. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky projektové výuky a formativního hodnocení. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou kvalitu kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj představuje zejména zvyšování kvalifikovanosti pedagogů na prvním stupni, posílení pedagogické diagnostiky v mateřské škole a rozšiřování variability výukových metod.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Ne
Genetická metoda čtení

Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda

Ne
Projektová výuka

Dlouhodobým cílem školy je zlepšování kvality vyučování uplatňováním mezipředmětových vztahů, zvyšováním podílu samostatné práce ve vyučovacích hodinách a posilováním úlohy motivace.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf

Využívání vzdělávacích metod bylo omezeno většinou na frontální a samostatnou práci, přičemž práce ve dvojicích nebo skupinách byla zařazena pouze výjimečně.

Ne
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Závěrečné shrnutí a zhodnocení ve sledovaných hodinách přibližně jen v polovině hodin obsahovalo sebehodnocení nebo vrstevnické hodnocení žáků.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí

Profil školy neuvádí přítomnost rodilých mluvčích.

Ne
CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL je v profilu školy explicitně uvedena jako ne.

Ne
Cambridge příprava

Profil školy neuvádí žádnou přípravu na mezinárodní zkoušky typu Cambridge.

Ne

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Učitelkám se dařilo účinně individuálně podporovat žáky a rozvíjet jejich osobnostní a sociální dovednosti, jejich pozornost byla vhodně udržována uplatňováním pohybových a relaxačních činností.

Ano
Bazén

Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: plavání.

Ne
Sportovní zázemí

Pro základní i zájmové vzdělávání jsou efektivně velmi dobře vybavené kmenové učebny, malá tělocvična a dopravní hřiště.

10 / 10
Speciální formy tělocviku

plavání, lyžování

Ano
Vlastní jídelna

Školní jídelna zabezpečuje stravování pro žáky základní a mateřské školy a pro zaměstnance školy.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Inspekční zpráva uvádí, že nadaným žákům nebyl poskytnut dostatečný prostor pro jejich další rozvoj při zadávání úkolů se stejnou obtížností.

5 / 10
Podpora SVP

Škola pracuje se žáky s poruchami učení a chování a přihlíží k výsledkům vyšetření PPP.

5 / 10
Školní psycholog

Na škole pracuje poradenské pracoviště ve složení výchovný poradce a školní metodik prevence, školní psycholog není uveden.

Ne
Prevence šikany

Škola pracuje podle Preventivního programu školy a Školního programu proti šikanování.

5 / 10
Přípravná třída

Škola vykonává činnost základní školy a mateřské školy, o přípravné třídě není v dokumentech zmínka.

Ne
Speciální pedagogové

školní metodik prevence, výchovný poradce

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Základem funkčního vnějšího informačního systému je průběžné zveřejňování aktuálních informací na webových stránkách školy, osobní jednání zákonných zástupců s pedagogy a pravidelné třídní schůzky.

Ne
Slovní hodnocení

Způsob hodnocení: známkou

Ne
Školní parlament

Školní parlament: ne

Ne
Komunikační aplikace

Zajistit informovanost rodičům při společných akcích přes společnou skupinu na whatsapp, pokud s tím rodiče budou souhlasit.

5 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí zájmové kroužky jako Šikovné ruce, dopravní kroužek, zdravotní TV a otužování.

10 / 10
Kroužky ve škole

Zájmové kroužky jsou součástí činnosti školní družiny pod vedením vychovatelky.

Ano
Ranní družina

V profilu školy je u školní družiny v sekci provozní doba explicitně uvedeno, že ranní provoz není nabízen.

Ne

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNekvalifikovanost pedagogů na 1. stupni ZŠ

    Dvě ze čtyř učitelek na základní škole nedosahují požadované odborné kvalifikace pro výuku.

  • VarováníNedostatky v pedagogické diagnostice MŠ

    V záznamech mateřské školy chybí konkrétní záměry pro další rozvoj individuálních výsledků dětí.

  • VarováníOmezená variabilita výukových metod

    Výuka je převážně frontální, skupinová práce je zařazována výjimečně a nadaným žákům chybí dostatečný prostor.

  • PochvalaKvalitní materiální zázemí a bezpečnost

    Škola disponuje moderně vybavenými prostorami, bezpečným areálem a efektivně využívanými učebními pomůckami.

  • PochvalaEfektivní systém prevence rizikového chování

    Škola dlouhodobě vykazuje minimální výskyt rizikového chování díky funkčnímu preventivnímu programu a důvěře žáků.