Školácheck

Základní škola Bělá pod Bezdězem, příspěvková organizace

Máchova 1110, Bělá pod Bezdězem, 294 21

REDIZO 600049060 · IČO 70936838 · https://www.zsbela.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola Bělá pod Bezdězem nabízí široké sportovní zázemí, inkluzivní podporu a moderní prvky, jako je formativní hodnocení či projektová výuka. Škola se nachází na pomezí tradičního a inovativního přístupu. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit kvalifikovanost pedagogického sboru, zefektivnit systém řízení a evaluace a dále zkvalitnit bezpečnostní standardy v zájmovém vzdělávání i podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Výukou se prolínaly prvky činnostního učení s využitím dostatečného množství didaktických pomůcek, nejčastěji vyrobenými samotnými učitelkami.

Ano
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Integrované metody propojují hudbu s tancem, dramatem a literaturou a jsou definovány konkrétní mezipředmětové vztahy pro 1. i 2. stupeň.

10 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Sebehodnotící aktivity zařazovaly do výuky přiměřeně k věku žáků, nejčastěji je propojovaly se společným závěrečným shrnutím obsahu hodin.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí
CLIL
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
Bazén
Sportovní zázemí

Škola disponuje tělocvičnou a venkovním areálem.

10 / 10
Speciální formy tělocviku

Škola využívá prostředky na podporu výuky plávání.

Ano
Vlastní jídelna

Řád školní jídelny je soubor pravidel a opatření spojených s provozem místnosti školní jídelny určené ke stravování žáků a zaměstnanců školy, přičemž školní kuchyně slouží pro přípravu stravy.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Nadaným a rychlejším žákům byla jen v jednom případě nabídnuta doplňková práce.

5 / 10
Podpora SVP

Škola v aktuálním školním roce vzdělává 46 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (dále SVP), z nich čtyři s podporou asistenta pedagoga, 16 podle individuálního vzdělávacího plánu (dále IVP).

5 / 10
Školní psycholog

V něm účelně spolupracují specialisté školy (školní metodička prevence, výchovná poradkyně kariérová poradkyně a psycholožka).

Ano
Prevence šikany

Minimální preventivní program pro školní rok 2017/2018, 2018/2019 včetně vyhodnocení předchozího programu a programu proti šikanování.

5 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

V něm účelně spolupracují specialisté školy (školní metodička prevence, výchovná poradkyně kariérová poradkyně a psycholožka).

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Konzultační dny – TRIPARTITA 1. – 9. ročník

Ano
Slovní hodnocení
Školní parlament

V parlamentu naší školy pracují zástupci 4. – 9. tříd, přičemž z každé třídy byli nominováni dva zástupci.

Ano
Komunikační aplikace

K objednání termínu využít Bakaláře nebo školní mail.

10 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí kroužky jako Příprava na přijímací zkoušky z ČJ, Včelařský kroužek, Hudební kroužek - sbor, Keramický kroužek, Dramatický kroužek Bělásek, Šachy a Klub česko – chorvatského přátelství.

10 / 10
Kroužky ve škole

Kroužky jsou vedeny pedagogy školy, např. Mgr. Z. Kleinovou, Mgr. T. Veleckou či Mgr. B. Řepkovou.

Ano
Ranní družina

Školní družina je otevřena v pondělí až v pátek od 6:00 hod. do 7:30 hod. ráno.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNekvalifikovanost pedagogických pracovníků

    Sedm učitelů a dvě vychovatelky nesplňují předepsanou odbornou kvalifikaci pro přímou pedagogickou činnost.

  • VarováníNeefektivní systém řízení a evaluace

    Škola postrádá funkční kontrolní systém a evaluační nástroje pro sledování výsledků vzdělávání a profilu absolventa.

  • VarováníBezpečnostní riziko v zájmovém vzdělávání

    Žáci přecházejí po doučování do školní družiny bez zajištěného doprovodu zaměstnance školy.

  • VarováníNedostatečná podpora žáků se SVP

    Škola neposkytuje žákům se speciálními vzdělávacími potřebami dostatečnou podporu, zejména na druhém stupni.