Základní škola Bělá pod Bezdězem, příspěvková organizace
Index kvality: 56 / 100Máchova 1110, Bělá pod Bezdězem, 294 21
Souhrn hodnocení
Základní škola Bělá pod Bezdězem nabízí široké zázemí pro pohybové aktivity, kvalitní školní družinu a podporu nadaných žáků. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s důrazem na projektovou výuku. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba stabilizace kvalifikovaného pedagogického sboru, posílení vnitřního kontrolního systému, zlepšení dohledu nad žáky při přechodech a zintenzivnění podpory žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na druhém stupni.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Efektivita výuky byla často negativně ovlivněna výraznou převahou využívání pasivních výukových metod nad aktivním učením, která se projevovala pouhým předáváním hotových poznatků a algoritmů.
Projektová výuka – propojení hudby s historií, literaturou, výtvarnou výchovou.
Výukou se prolínaly prvky činnostního učení s využitím dostatečného množství didaktických pomůcek, nejčastěji vyrobenými samotnými učitelkami.
Organizace vzdělávání a rozvrh vyučovacích hodin byly převážně funkční.
Jazyky
Učební plán školy uvádí výuku cizího jazyka již od 1. ročníku.
Pohyb a zdraví
Úrazy zaznamenané v knize úrazů jsou převážně drobné odřeniny, naražené části těla způsobené při tělesné výchově nebo o přestávkách.
Financování činnosti školy se uskutečňuje především ze státního rozpočtu včetně prostředků na rozvojové programy vyhlašované MŠMT, např. na podporu výuky plávání.
Materiální podmínky jsou celkově na dobré úrovni, jejich rozvoj přispívá k naplňování vzdělávacích cílů školy.
Školní jídelna je v provozu v pracovní dny a zajišťuje přípravu stravy v kuchyni.
Inkluze a přístup
Pro aktivní využití volného času škola nabízí žákům širokou škálu zájmových kroužků s různým zaměřením.
Škola v aktuálním školním roce vzdělává 46 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, z nich čtyři s podporou asistenta pedagoga, 16 podle individuálního vzdělávacího plánu.
V něm účelně spolupracují specialisté školy (školní metodička prevence, výchovná poradkyně kariérová poradkyně a psycholožka).
K minimalizaci výskytu rizikového chování účinně slouží realizovaný preventivní program školy a akce, které organizuje školní poradenské pracoviště.
Klima a komunikace
Konzultační dny – TRIPARTITA 1. – 9. ročník
Školní parlament umožňuje všem žákům školy se prostřednictvím svých zástupců zapojit do života školy.
Družina a kroužky
Škola nabízí kroužky jako příprava na přijímací zkoušky, včelařský, hudební, keramický, dramatický, šachy a klub přátelství.
Kroužky jsou organizovány školním klubem a vedou je učitelé školy.
Školní družina je otevřena v pondělí až v pátek od 6:00 hod. do 7:30 hod. ráno.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů
Sedm učitelů a dvě vychovatelky nesplňují požadovanou odbornou kvalifikaci pro přímou pedagogickou činnost.
- VarováníNeefektivní vnitřní kontrolní systém
Vedení školy systematicky nevyvozuje závěry z kontrolních zjištění a nepřijímá účinná opatření ke zlepšení.
- VarováníNedostatečný dohled nad žáky při přechodu do ŠD
Škola nezajišťuje bezpečnost žáků při jejich přechodu z doučování do školní družiny bez doprovodu.
- VarováníSlabá podpora žáků se SVP na 2. stupni
Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami je na druhém stupni výrazně méně účinná než na prvním.
- PochvalaBohatá projektová činnost školy
Škola úspěšně realizuje projekty jako Fairtradová škola, Aktivní škola či Škola udržitelného rozvoje.