Základní škola Mladá Boleslav, Václavkova 1082, příspěvková organizace
Václavkova 1082, Mladá Boleslav, 293 01
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Václavkova nabízí široké zázemí pro sportovní aktivity, výuku jazyků a kvalitní zájmové vzdělávání. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s dílčími prvky inovací, jako je projektová výuka či formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba zvýšit efektivitu podpůrných opatření, systematizovat plánování dalšího vzdělávání pedagogů a diverzifikovat využívané výukové metody směrem k větší pestrosti.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Chceme u těchto žáků preferovat metody, které budou rozvíjet tvůrčí a „badatelskou" činnost, formou specifických úkolů a projektů atd.
Na škole v přírodě a projektových dnech používáme k logickému řešení problémů miniprojekty.
Hodnocení žáka vychází ze stanovení jasných cílů a konkrétních kritérií, jimiž lze žákovu činnost a její výsledky poměřovat, na jejichž základě může i žák hodnotit svou práci.
Jazyky
Podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání „Škola pro každého“ je výuka prvního cizího jazyka zahajována ve 3. ročníku s dotací tří hodin.
Pohyb a zdraví
ŠVP uvádí dvě tělocvičny a školní web potvrzuje, že jsou v budově školy. | ŠVP uvádí fotbalové hřiště, atletickou dráhu a víceúčelové hřiště s umělým povrchem.
Součástí školy není školní jídelna, školní stravování pro žáky zajišťuje Školní jídelna Václavkova ulice 1083.
Inkluze a přístup
Třídy VI.A, VII.A a IX.A mají posílenu dotaci hodin matematiky a jsou vedeny jako třídy s rozšířenou výukou matematiky.
Web školy uvádí školní speciální pedagožku a školní psychology; ČŠI potvrzuje, že škola organizuje doučovací aktivity.
Mgr. Otakar Patočka, školní psycholog; Mgr. et Mgr. Petra Kučerová, Ph.D., školní psycholog.
Web školy jmenuje školní speciální pedagožku a školní psychology.
Klima a komunikace
V období mezi třídními schůzkami probíhá komunikace a spolupráce s rodiči formou individuálních konzultací, kdy rodiče mohou školu navštívit kdykoliv po předchozí vzájemné dohodě s vyučujícím.
vzájemná komunikace s rodiči probíhá prostřednictvím žákovské knížky i formou e - mailových a telefonických kontaktů.
Družina a kroužky
Nabídka byla opravdu pestrá – od karate, mažoretek či fotbalu až po šachy nebo otužilce.
Provoz ŠD od 6:00 do 7:45 a od 11:55 do 16. 30 - Ranní družina je otevřena pro všechny žáky
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníJednostranné výukové metody
Ve výuce převažuje frontální výuka s nízkým využitím činnostního učení, diferenciace a aktivizačních metod.
- PochvalaKvalitní zájmové vzdělávání ve školní družině
Systematická a cílená spolupráce vychovatelek významně přispívá ke kvalitě zájmového vzdělávání ve školní družině.
- VarováníAbsence systematického plánování DVPP
Další vzdělávání pedagogů není systematicky plánováno a získané poznatky jsou ve výuce využívány jen minimálně.
- VarováníNedostatečná efektivita podpůrných opatření
Efektivita podpůrných opatření pro žáky ohrožené školním neúspěchem je nízká a škola ji dále nevyhodnocuje.