Základní škola a mateřská škola Křečkov
Index kvality: 47 / 100č.p. 68, Křečkov, 290 01
Souhrn hodnocení
Základní škola Křečkov nabízí žákům silné zázemí v oblasti pohybových aktivit, výuky jazyků a inkluzivní podpory, včetně péče o nadané děti. Škola se profiluje spíše tradičním směrem bez využití moderních alternativních metod. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení pedagogické diagnostiky v mateřské škole, zefektivnění vnitřního kontrolního systému a zajištění plné kvalifikace výchovného poradce pro podporu žáků.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Jazyky
V učebním plánu je anglický jazyk uveden s dotací 0+1 hodina již v 1. ročníku.
Pohyb a zdraví
V rámci povinnosti je plněn i plavecký výcvik
K realizaci tělesné výchovy je využíváno velké fotbalové hřiště, zahrada školy s několika herními prvky, obecní hřiště s herními prvky a Sál pro cvičení na Obecním úřadě.
Součásti školy jsou školní kuchyně a jídelna pro všechny žáky školy.
Inkluze a přístup
ŠVP specifikuje provádění podpůrných opatření a úprav vzdělávacího procesu nadaných a mimořádně nadaných žáků formou obohacování vzdělávacího obsahu.
ZŠ v aktuálním školním roce vzdělává osm žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, čtyři podle individuálního vzdělávacího plánu.
Školní poradenské pracoviště účelně koordinuje využití podpůrných opatření při výuce žáků se SVP, ale přítomnost školního psychologa není v dokumentech uvedena.
Škola má ustanovenou metodičku prevence Mgr. Gabrielu Bekovou, která se podílí na systému péče o žáky.
Klima a komunikace
Průběžně. 3x ročně Průběžně. Průběžně. rozhovor pozorování a harmonogram v rámci rozhovor. schůzek rodičů
Družina a kroužky
Škola pořádá tvořivé dílničky – Dřevíčkova dílnička, keramická dílnička, atletické závody málotřídních škol, bubnování ve škole a účastní se výtvarných soutěží.
Účastníci zájmového vzdělávání ve školní družině respektovali domluvená pravidla a spolupracovali, přičemž jednotlivé aktivity vycházely z jejich individuálních potřeb a zájmu.
Vážení rodiče, od 1.9. 2025 nabízíme ve školním roce 2025/2026 ranní družinu.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v pedagogické diagnostice MŠ
Chybí identifikace oslabených oblastí dětí a stanovení konkrétních záměrů pro jejich další cílený rozvoj.
- VarováníNedostatečně účinný kontrolní systém
Kontrolní činnost ředitelky vykazuje nedostatky v důslednosti realizace přijatých opatření k nápravě.
- VarováníNekvalifikovanost výchovného poradce
Ředitelka vykonává funkci výchovné poradkyně bez absolvování požadovaného specializovaného studia.
- PochvalaÚčinná podpora žáků ohrožených neúspěchem
Škola úspěšně realizuje systém doučování, který se příznivě odráží ve zlepšení výsledků vzdělávání žáků.