Základní škola a Mateřská škola Křinec - příspěvková organizace
Index kvality: 58 / 100Školní 301, Křinec, 289 33
Souhrn hodnocení
Základní škola Křinec nabízí kvalitní zázemí pro pohybové aktivity, širokou nabídku kroužků a důraz na inkluzi či participaci žáků prostřednictvím školního parlamentu. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky projektové výuky a konstruktivistické matematiky. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba zvýšení kvalifikovanosti pedagogického sboru, posílení metodické podpory žáků a zajištění odborné kvalifikace pro oblast prevence rizikového chování.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
ŠVP Duha je založen na principech v základním vzdělávání, které využívají činnostní učení a konstruktivní základ.
Učitel zadává samostatné a projektové práce, poskytuje žákům zpětnou vazbu a vyžaduje prezentaci projektových materiálů.
Jazyky
Od září 2011 probíhá výuka anglického jazyka u předškoláků v MŠ, na kterou navazuje od září 2012 výuka AJ v prvním až devátém ročníku.
Pohyb a zdraví
Pohybové činnosti zahrnují relaxaci a cvičení na žíněnkách.
Škola v rámci tělesné výchovy realizuje plavecký kurz.
Sportovní areál disponuje fotbalovým hřištěm se samozavlažováním, kruhem pro vrh koulí, hřištěm na volejbal, běžeckou dráhou s umělým povrchem a pískovým doskočištěm.
Kapacita školní kuchyně je 450 obědů, školní jídelny 62 osob.
Inkluze a přístup
Při předcházení případům šikany a při jejich řešení je důležitá spolupráce vedení školy nebo školského zařízení, školního metodika prevence, výchovného poradce, event. školního psychologa, školního speciálního pedagoga.
Při předcházení případům šikany a při jejich řešení je důležitá spolupráce vedení školy nebo školského zařízení, školního metodika prevence, výchovného poradce, event. školního psychologa, školního speciálního pedagoga.
Škola má zpracovaný Program proti šikanování, který obsahuje krizový plán, postupy řešení a preventivní opatření.
Klima a komunikace
Dne 24. října se konalo první letošní setkání školního žákovského parlamentu.
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako je keramika, matematika, rybářský kroužek, taneční kroužek, florbal, fotbal, aerobic a jóga.
Seznam zájmových útvarů uvádí konkrétní vedoucí kroužků, jako jsou Světlana Vošická, Marie Jeníková, Vratislav Moucha, Tomáš Veverka, Erika Bebutová a Jana Malá.
Ranní činnost družiny začíná v 6:30 hodin a trvá do 7:30 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost části pedagogů
Tři učitelé na základní škole nedosahují požadované odborné kvalifikace.
- VarováníNedostatky v podpoře žáků
Nedostatečná podpora žáků se SVP a absence podpory nadaných žáků při výuce.
- VarováníAbsence kvalifikace metodičky prevence
Metodička prevence neabsolvovala specializační studium pro výkon své funkce.
- PochvalaZlepšení řízení a materiálních podmínek
Škola zefektivnila řízení delegováním kompetencí a vybudovala nové odborné učebny.
- PochvalaKvalitní klima a participace žáků
Žáci vykazují výborné sociální kompetence a aktivně se podílejí na životě školy.