Základní škola Na Výsluní, Brandýs nad Labem - Stará Boleslav, Kostelecká 1750, okres Praha - východ
Kostelecká 1750, Brandýs nad Labem-Stará Boleslav, 250 01
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Na Výsluní nabízí široké zázemí pro sportovní aktivity, výuku jazyků s rodilými mluvčími a silnou podporu inkluze. Škola kombinuje tradiční výuku s prvky programu Začít spolu a formativním hodnocením. Prostor pro další rozvoj představuje potřeba zvýšení kvalifikovanosti pedagogického sboru, zlepšení vnitřní dokumentace a prohloubení diferenciace výuky, zejména v oblasti cílené podpory nadaných žáků a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Klade důraz na důkladné porozumění základním myšlenkovým postupům a pojmům matematiky a jejich vzájemným vztahům.
Metody čtení: čtenářská dílna, analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, genetická (hlásková) metoda
Škola uvádí: „Od roku 2019 škola poskytuje také vzdělávání v rámci didaktického systému Začít spolu. V rámci tohoto systému je od září 2019 vzdělávána jedna první třída. Tento otevřený didaktický systém umožňuje větší důraz na samotného žáka, odlišuje se mj. vzděláváním v tzv. centrech aktivit.“ (ŠVP školy). Hodnota je odvozena z účasti v programu Začít spolu, který staví na integrované tematické výuce a projektech.
známkou i slovně
Jazyky
Žáci začínají s povinnou výukou Aj ve 3. třídě s časovou dotací 3 hodiny týdně.
Robert Woodard (lektor AJ – rodilý mluvčí).
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Výuka probíhá v bazénu Pedagogické fakulty UK Brandýs nad Labem.
Škola má tělocvičny a výuka TV probíhá ve sportovních halách školy. | Výuka TV probíhá na školním atletickém stadionu a multifunkčním hřišti.
Nedílnou součástí chodu naší školy je i školní jídelna, vždyť denně připravuje téměř 900 obědů pro naše žáky a zaměstnance.
Inkluze a přístup
Na plný úvazek se podařilo zajistit působnost školní psycholožky.
Portál uvádí přítomnost školního psychologa, speciálního pedagoga a logopeda.
Klima a komunikace
Škola uvádí: „Od roku 2019 škola poskytuje také vzdělávání v rámci didaktického systému Začít spolu. V rámci tohoto systému je od září 2019 vzdělávána jedna první třída. Tento otevřený didaktický systém umožňuje větší důraz na samotného žáka, odlišuje se mj. vzděláváním v tzv. centrech aktivit.“ (ŠVP školy). Hodnota je odvozena z účasti v programu Začít spolu, který počítá s pravidelnými konzultacemi rodiče, dítěte a učitele nad portfoliem žáka.
Na škole pracuje žákovský parlament, složený ze zástupců tříd 5. - 9. ročníku.
besedy o vzdělávání, konzultační hodiny, školní časopis/newsletter, e-mailová komunikace s učiteli, žákovská knížka (elektronická), individuální schůzky, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), třídní schůzky, telefonická komunikace s učiteli, školní informační systém
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou šachy, fotbal, parkour, taneční kroužek All For Dance, anglický jazyk, gymnastika, vědecký kroužek Veselá věda či Lego kostičky.
Škola přímo pořádá vlastní kroužky, jako je například školní kapela We-sluní.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaSystematické vyhodnocování výsledků vzdělávání
Škola systematicky vyhodnocuje výsledky vzdělávání a přijímá opatření směřující k jejich zlepšení.
- PochvalaProfilace školy systémem Začít spolu
Škola se profiluje otevřeným didaktickým systémem Začít spolu, který klade důraz na žáka a centra aktivit.
- VarováníNedostatky v dokumentaci a diferenciaci žáků se SVP
Přetrvávají formální nedostatky ve vedení dokumentace žáků se SVP a chybí jasná diferenciace obsahu vzdělávání.
- VarováníChybějící diferenciace pro nadané žáky
Škola nedostatečně diferencuje obsah vzdělávání s ohledem na potřeby a potenciál nadaných žáků.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů
Část pedagogů nesplňuje odbornou kvalifikaci, zejména při výuce českého jazyka jako druhého cizího jazyka pro cizince.