Základní škola a mateřská škola Dřevčice, příspěvková organizace
č.p. 36, Dřevčice, 250 01
Souhrn hodnocení
Základní škola Dřevčice nabízí kvalitní zázemí pro sportovní aktivity, vlastní stravování a širokou nabídku zájmových kroužků. V oblasti pedagogiky se škola profiluje spíše tradičně s využitím projektové výuky. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení pedagogické diagnostiky, doplnění kvalifikovaných metodiků a zavedení systematické zpětné vazby v mateřské škole.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Velmi zdařilá byla spolupráce pedagogů při tvorbě projektů napříč předměty.
V průběhu celého dne učitelky děti pozitivně motivovaly, neposkytovaly jim však průběžnou zpětnou vazbu k jejich vzdělávacím pokrokům a nevedly je k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení.
Jazyky
Žádný z dostupných dokumentů neuvádí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.
Žádný z dostupných dokumentů neuvádí využití metody CLIL.
Žádný z dostupných dokumentů neuvádí přípravu na mezinárodní zkoušky.
Pohyb a zdraví
Kromě prostor samotné MŠ je využívána nově zahrada mateřské školy a nově i zahrádka pro malé děti na parku, park s hřištěm vedle školy, školní tělocvična a místní fotbalové hřiště.
Škola má vlastní školní kuchyni, o jejíž chod se starají Hana Dubská a Petr Svoboda, a obědy jsou vydávány v 11:00.
Inkluze a přístup
Školní poradenské pracoviště má vypracovanou strategii podpory nadaných žáků, kterým nabízí zapojení do zájmových kroužků, účast v soutěžích a předmětových olympiádách nebo realizaci vzdělávacích projektů.
Žákům se SVP je podpora účelně poskytována, její účinnost je pravidelně vyhodnocována a jsou přijímána vhodná opatření.
Činnost školního poradenského pracoviště efektivně koordinuje ředitelka školy, přítomnost školního psychologa není uvedena.
Provázaně jsou do výuky a zájmového vzdělávání zařazována témata z oblasti prevence rizikového chování, přičemž dodržování třídních pravidel a nabídka zájmových aktivit napomáhají k omezování rizikového chování.
Škola poskytuje předškolní vzdělávání ve dvou třídách mateřské školy, přípravná třída pro žáky základní školy není zmíněna.
Vzdělávání zajišťuje v ZŠ pět učitelů včetně ředitelky školy a jedna asistentka pedagoga, funkce výchovného poradce nebyla v době inspekce ustanovena.
Klima a komunikace
Družina a kroužky
Škola nabízí zájmové kroužky, konkrétně Pohybové hry pro různé ročníky a Angličtinu pro 1. a 2. ročník.
Škola přímo na svém webu uvádí rozvrh zájmových kroužků pro školní rok 2025/26, což naznačuje jejich organizaci školou.
Provoz školní družiny (od pondělí do pátku) v čase od 11:45 do 15:30 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v pedagogické diagnostice
Přetrvávají nedostatky v pedagogické diagnostice dětí, přičemž dříve přijatá opatření byla jen částečně účinná.
- VarováníAbsence kvalifikovaných metodiků
Škola nemá ustanoveného výchovného poradce a metodik prevence rizikového chování neabsolvoval příslušné studium.
- VarováníChybějící zpětná vazba v MŠ
Učitelky v mateřské škole neposkytují dětem průběžnou zpětnou vazbu a nevedou je k sebehodnocení.