Školácheck

Základní škola Velké Popovice, příspěvková organizace

Index kvality: 59 / 100

Komenského 5, Velké Popovice, 251 69

REDIZO 600052311 · IČO 75031540 · https://www.zsvelkepopovice.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola Velké Popovice nabízí širokou škálu aktivit, včetně výuky jazyků, sportovního zázemí a podpory žáků se speciálními potřebami. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s dílčími prvky inovativních metod. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba zvýšení kvalifikovanosti pedagogického sboru, systematičtější sledování pokroku žáků, posílení bezpečnosti v rámci prevence úrazů a zefektivnění činnosti metodických orgánů školy.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Ve dvou hodinách matematiky na druhém stupni učitelé vhodně využili chyby žáků k jejich dalšímu učení a poskytovali jim využitelnou zpětnou vazbu.

Ne
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

V hodinách vlastivědy, občanské výchovy a dějepisu byla zřetelná provázanost učiva s obsahem jiných předmětů, správné vysvětlování souvislostí, příčin a následků.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf

Škola s dlouholetou tradicí, která zařazuje do své výuky také prvky alternativních pedagogiky.

Ano
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Angličtina – výuka angličtiny již od druhé třídy.

7 / 10
Rodilí mluvčí
CLIL
Cambridge příprava

Na této škole připravujeme žáky na mezinárodně uznávané Cambridge zkoušky.

Ano

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Hlavní zaměstnání (pobyt venku v příznivém počasí) je v době od 13:30 do 15:00 hodin.

Ano
Bazén

Sportovní akce – lyžujeme, bruslíme, plaveme, vyjíždíme do přírody, jezdíme na kole, sjíždíme řeky na raftech.

Ne
Sportovní zázemí

Tělocvična prošla kompletní přestavbou a venkovní hřiště je zcela nové.

7 / 10
Speciální formy tělocviku
Vlastní jídelna

Kvalitní stravování – obědy ve školní jídelně (možnost výběru ze dvou jídel).

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Školní poradenské pracoviště zajišťuje podporu vzdělávání žáků nadaných a mimořádně nadaných.

5 / 10
Podpora SVP

Realizovaná podpůrná opatření jsou účinná u 90 % žáků se SVP.

10 / 10
Školní psycholog

Od prosince 2007 na naší škole pracuje školní psycholog – PhDr. Iveta Míková.

Ano
Prevence šikany

Aktivity orientované na předcházení rizikovému chování jsou účinné.

5 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Klima a komunikace

Tripartity

Zákonní zástupci žáků jsou o průběhu a výsledcích vzdělávání informováni zejména prostřednictvím elektronických žákovských knížek , při individuálních konzultacích a třídních schůzkách .

Ne
Slovní hodnocení

Děti z přípravné třídy jsou hodnoceny slovně.

Ano
Školní parlament
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Školní družina nabízí možnost vybrat si z různých druhů společenských, sportovních či výtvarných aktivit.

5 / 10
Kroužky ve škole

Nabízíme zájmový kroužek sborového zpěvu, který má na škole již dlouholetou tradici a vede jej Mgr. Jana Hotová.

Ano
Ranní družina

Dítě může do školní družiny docházet i ráno před začátkem vyučování, družina dětem otevítá dveře již v 6:30.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNekvalifikovanost pedagogů a vedení

    Vysoký podíl nekvalifikovaných učitelů a chybějící odborné vzdělání u výchovné poradkyně a metodičky prevence.

  • VarováníNesystematické sledování pokroku žáků

    Škola dlouhodobě neřeší individuální pokrok žáků a nevyužívá diferenciaci výuky, což přetrvává od roku 2015.

  • VarováníVýrazný nárůst školních úrazů

    Ve školním roce 2021/2022 došlo k výraznému nárůstu počtu školních úrazů, škola přijímá nápravná opatření.

  • VarováníFormální činnost metodických orgánů

    Činnost metodických orgánů je formální a nedostatečně zaměřená na zkvalitňování pedagogického procesu a hodnocení žáků.