Základní škola a Mateřská škola LetMo, školská právnická osoba
Karlštejnská 571, Lety, 252 29
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola LetMo nabízí širokou škálu aktivit včetně výuky jazyků s rodilými mluvčími, podpory nadaných žáků a důrazu na inkluzivní klima. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky moderních metod, jako je projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje zejména stabilizace kvalifikovaného pedagogického sboru, dořešení prostorového zázemí pro druhý stupeň a posílení metodické podpory v oblasti diferenciace výuky a řízení školy.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Rozvíjení kombinatorického a logického myšlení a závěrům (např. badatelsky orientované úlohy, kritického uvažování a věcné argumentace při řešení matematických problémů).
Ve výuce převažuje řešení problémových úloh, přičemž používáme různé formy výuky: frontální, skupinovou i projektovou.
Úroveň dosaženého vývoje dětí je průběžně sledována, příhodně jsou k tomu využívány také jejich portfolia.
Jazyky
Anglický jazyk je vyučován od 6. do 9. ročníku.
Jedna hodina týdně je vedena rodilým mluvčím.
Pohyb a zdraví
Menší školní zahrada u budovy ZŠ žákům poskytuje možnost k aktivnímu trávení času o přestávkách, což je přínosné.
Žáci ZŠ využívají pro tělesnou výchovu tělocvičnu TJ Sokol Lety. | Žáci 2. stupně využívají pro tělesnou výchovu venkovní sportovní hřiště.
Školní jídelna se nachází v budově 1. stupně. Slouží k zajištění stravování dětí z MŠ a ZŠ, zaměstnanců školy a také veřejnosti.
Inkluze a přístup
Ve škole působí na částečný úvazek speciální pedagog a probíhá pravidelná reedukace specifických poruch učení v malých skupinách.
Portál uvádí školního psychologa a speciálního pedagoga jako specialisty a inspekce potvrzuje, že ve škole působí speciální pedagožka.
Klima a komunikace
Škola uvádí ve svém profilu využívání třístranných schůzek (učitel-rodič-žák).
Užitečným prvkem prevence je i práce školního parlamentu, který se pravidelně schází a příhodně projednává návrhy projektů s vedením školy.
Škola využívá školní informační systém, který obsahuje funkce jako e-třídní kniha, přehled klasifikace a e-omluvenky.
Družina a kroužky
Škola nabízí několik zájmových činností, které probíhají přímo v prostorách školy. Jedná se o tyto kroužky: Výuka hry na ukulele, Dramatický kroužek s Renatou Rychlou, Věda hrou, Kutil Junior, Keramika, Bricks 4 kidz a Škola bílého slona.
Škola nabízí několik zájmových činností, které probíhají přímo v prostorách školy.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNeregistrované prostory pro 2. stupeň
Výuka 2. stupně probíhá v provizorních prostorách, které nejsou řádně zapsány v rejstříku škol a školských zařízení.
- PochvalaSpolupráce s obcí a respektující klima
Škola aktivně spolupracuje s obcí a pedagogové přistupují k žákům s respektem, což posiluje sociální dovednosti.
- VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů
Vysoký počet nekvalifikovaných pedagogů negativně ovlivňuje využívání moderních vzdělávacích forem a kvalitu výuky.
- VarováníNedostatky v řízení a diferenciaci výuky
Řízení a kontrola jsou málo účinné, výuka postrádá systematickou diferenciaci a efektivní využívání pedagogické diagnostiky.