Základní škola a Mateřská škola Čisovice, okres Praha - západ
Index kvality: 44 / 100č.p. 193, Čisovice, 252 04
Souhrn hodnocení
Základní škola v Čisovicích nabízí vyvážený vzdělávací program s prvky moderních metod, jako je Hejného matematika či projektová výuka, a klade důraz na pohyb a inkluzi. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj školy představuje zejména zvyšování kvalifikovanosti pedagogického sboru na prvním stupni a prohlubování metod formativního hodnocení v rámci mateřské školy.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: kombinace výuky dle metody prof. Hejného kombinovaná s prvky klasické výuky.
Profil školy uvádí jako metodu čtení genetickou (hláskovou) metodu.
Škola uvádí mezi svými specifickými pravidelnými akcemi tematické a projektové dny.
Metody výuky matematiky: kombinace výuky dle metody prof. Hejného kombinovaná s prvky klasické výuky.
známkou
Jazyky
Výuka cizích jazyků: anglický.
Výuka cizích jazyků: anglický.
Výuka cizích jazyků: anglický.
Pohyb a zdraví
K pozitivům výuky patřilo i zařazování relaxačních aktivit.
Každoročně pořádáme plavecký a bruslařský kurz pro školu i školku.
Vašim dětem vedle krásného prostředí s velkou přírodní zahradou, dvěma hřišti a novou tělocvičnou v klidné části obce můžeme nabídnout řadu vzdělávacích, sportovních i zájmových aktivit.
lyžování, plavání, turistika, bruslení
Škola disponuje vlastní školní jídelnou, která zajišťuje teplé obědy pro žáky základní školy, zaměstnance i děti z mateřské školy.
Inkluze a přístup
Škola podporuje žáky v účasti ve vzdělávacích, sportovních a jiných soutěžích.
V ZŠ se vzdělávali dva žáci se speciálními vzdělávacími potřebami podle individuálního vzdělávacího plánu a škola disponuje odborně kvalifikovanou asistentkou pedagoga.
Činnost školního poradenského pracoviště zajišťuje ředitelka, která vykonává funkci výchovného poradce, a školní metodička prevence; školní psycholog není uveden.
Preventivní program školy je účelně zaměřen na rozvoj vztahů a prevenci šikany, přičemž škola vykazuje nulový výskyt důtek a napomenutí za chování.
logoped
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů zahrnuje třídní schůzky a individuální schůzky, ale tripartity nejsou explicitně zmíněny.
Způsob hodnocení je v profilu školy uveden jako známkou.
V profilu školy je u položky Školní parlament uvedeno ne.
Družina a kroužky
Žáci se mohou přihlásit do kroužků angličtiny, španělštiny, flétny, kytary, tanečků, tenisu a pohybového kroužku.
Kroužky nejsou organizovány školou, pro přihlášení kontaktujte lektora.
Provoz družiny: ráno od 7.00 do 7:30 hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů na 1. stupni ZŠ
Dvě učitelky nesplňují odbornou kvalifikaci, což vede k nedostatkům v metodách výuky a volbě úloh.
- VarováníRozvoj formativního hodnocení v MŠ
Škola má příležitost ke zlepšení v zavádění formativního hodnocení a aktivnějším využívání dětských portfolií.
- PochvalaCertifikovaná přírodní zahrada
Škola disponuje certifikovanou přírodní zahradou, která je využívána k environmentálnímu vzdělávání a rozvoji žáků.