Základní škola Hostivice
Index kvality: 57 / 100U Zámecké zdi 1704, Hostivice, 253 01
Souhrn hodnocení
Základní škola Hostivice nabízí komplexní vzdělávací program s důrazem na výuku cizích jazyků, inkluzi a bohatou nabídku volnočasových aktivit. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s využitím prvků projektové výuky. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin se jako prostor pro další rozvoj jeví postupné prohlubování inovativních metod, které by mohly dále podpořit moderní charakter výuky a rozmanitost vzdělávacích přístupů v rámci celého školního kurikula.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
V hodinách matematiky na prvním stupni byly vhodně rozvíjeny také postoje žáků spoluprací ve skupinách nebo při vzájemném a vlastním hodnocení.
Učitelé využívají různé formy výuky a zaměřují se na výběr efektivních metod, jako je využívání prvků kritického myšlení, projektové vyučování, skupinová a párová výuka nebo práce s chybou.
Jazyky
V novém ŠVP došlo k rozšíření výuky anglického jazyka od první do deváté třídy.
Žáci si volí mezi anglickou konverzací s rodilým mluvčím, anglickým tématy v projektech a doučováním z anglického jazyka.
Ve třetí, čtvrté a páté třídě přibývá předmět anglický jazyk v projektech, který je vyučován metodou CLIL.
Pohyb a zdraví
Školní družina a školní klub nabízejí žákům pestrou a hravou činnost, vedou je ke smysluplnému využívání volného času.
K výuce tělesné výchovy a k zájmové sportovní činnosti jsou využívány dvě tělocvičny, posilovna, venkovní víceúčelové sportoviště s dvěma hřišti s běžeckou dráhou a doskočištěm.
Škola má vlastní školní jídelnu s kapacitou uvařených jídel až pro 1 150 strávníků.
Inkluze a přístup
Podpora nadaných žáků se uskutečňuje např. přípravou a zapojováním žáků do logické olympiády.
Podpůrná opatření druhého nebo třetího stupně jsou poskytována 30 žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, 22 je vzděláváno podle individuálních vzdělávacích plánů, dva žáci mají podporu asistentem pedagoga.
Ve škole aktivně pracuje školní poradenské pracoviště, ve kterém působí dvě výchovné poradkyně a školní metodička prevence.
Pedagogičtí pracovníci se v rámci DVPP účastní zejména společného vzdělávání např. Kázeň a klima školy.
Klima a komunikace
Klasifikaci výsledků vzdělávání žáka v jednotlivých předmětech a chování žáka lze doplnit slovním hodnocením.
Do různých forem evaluace se zapojují: žáci (zpětná vazba, sebereflexe, žákovský parlament).
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků včetně sportovních (florbal, fotbal, gymnastika), uměleckých (tanec) a vědeckých (programování, robotika).
Škola přímo organizuje sportovně pohybový kroužek pro žáky sportovních tříd.
Provoz je zajištěn ráno a odpoledne.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaBilingvní program a diferenciace výuky
Škola realizuje bilingvní program, sportovní a studijní třídy a propracovanou diferenciaci výuky v matematice a českém jazyce.