Základní škola a Mateřská škola Chýně, okres Praha - západ
Bolzanova 800, Chýně, 253 03
Souhrn hodnocení
Základní škola v Chýni nabízí moderní vzdělávací prostředí s důrazem na formativní hodnocení, projektovou výuku a silnou podporu inkluze či nadaných žáků. Škola se profiluje jako inovativní instituce s kvalitním zázemím a profesním rozvojem. Prostor pro další rozvoj představuje zejména stabilizace pedagogického sboru, metodické ukotvení výuky v mateřské škole a revize kritérií pro hodnocení žáků, což jsou oblasti, na které se škola může v budoucnu zaměřit.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Na naší škole vyučujeme matematiku ve všech ročnících podle Hejného metody.
Škola realizuje projekt „Mé místo na světě“ zaměřený na pracovní kompetence a projekt „Science konference“, kde žáci prezentují výsledky své projektové práce ve vzdělávací oblasti Člověk a příroda.
V našem vzdělávacím systému využíváme kombinaci formativního a sumativního hodnocení.
Jazyky
Pro dospělé jsme otevřeli dvě konverzační lekce anglického jazyka s rodilou mluvčí.
Příprava na Cambridge zkoušky (3. třída) Starters, Příprava na Cambridge zkoušky (4.– 5. třída) Movers, Příprava na Cambridge zkoušky (6 . 7. třída) Flyers/KET, Příprava na Cambridge zkoušky (8 . 9. třída) PET.
Pohyb a zdraví
Venkovní areál je tvořen dvěma parkovišti, nádvořím, dětským hřištěm, multifunkčním hřištěm s tribunou, atriem, venkovní učebnou, školní farmou a vše propojujícími sadovými úpravami.
Efektivně a správně ovládá plaveckou techniku, základní plavecký výcvik.
Nedílnou součástí školy je i vlastní kuchyně umístěná v suterénu školy a jídelna s kapacitou 120 žáků.
Inkluze a přístup
Výuka žáků mimořádně nadaných se v předmětech, ve kterých je integrace stanovena, zaměřuje na jejich individuální rozvoj s rozšířením obsahu vzdělávání, přičemž součástí IVP může být účast ve výuce v ročníku vyšším.
Škola uplatňuje podpůrná opatření prvního stupně na základě plánu pedagogické podpory (PLPP) bez doporučení školského poradenského zařízení a spolupracuje se ŠPP.
Ve škole působí výchovný poradce, školní psycholog, metodik prevence, asistenti pedagoga.
Ve škole se spolu s pedagogy a především třídními učiteli snažíme předcházet projevům rizikového chování a spoluvytvářet tak přátelskou, respektující a bezpečnou atmosféru.
Organizace vzdělávání přípravné třídy: Kapacita přípravné třídy je maximálně 15 dětí, minimálně však 10 dětí.
Na poskytování služeb se podílely výchovné poradkyně, metodičky prevence, školní psycholožka, speciální pedagožka a dvě další speciální pedagožky.
Klima a komunikace
V prvním čtvrtletí a třetím čtvrtletí probíhají schůzky R-U-Ž, kde probíhá zhodnocení uplynulého čtvrtletí na schůzce rodiče, dítěte a učitele.
Proto na vysvědčení nepoužíváme známky, ale slovní a kriteriální hodnocení.
Parťáci – žákovský parlament ZŠ Chýně v roce 2023/2024 měl 36 členů, minimálně 2 zástupce z každé třídy kromě 1. a 2. ročníku.
Od školního 2015–2016 jsme zavedli elektronickou třídní knihu pomocí programu Škola Online a testovali jsme i elektronickou žákovskou knížku.
Družina a kroužky
Ve školním roce 2023/2024 bylo v ZŠ realizováno 35 kroužků, mezi které patří badminton, florbal, volejbal, angličtina, příprava na Cambridge zkoušky, španělština, zpěvohrátky, hra na ukulele, deskové hry, PC kroužek, programování, robotika, vaření, rukodělný kroužek, keramika, včelařský kroužek a příprava na přijímací zkoušky.
Ve školním roce 2023/2024 bylo v ZŠ realizováno 35 kroužků s vlastními lektory.
Družina funguje denně ráno od 7:00 do 7:55 a odpoledne od 12:05 do 17:00.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů
Výrazný podíl nekvalifikovaných učitelů a asistentů pedagoga na 1. i 2. stupni ZŠ a v MŠ.
- VarováníMetodické nedostatky v mateřské škole
Nedostatečná pedagogická diagnostika a nízká podpora sebehodnocení dětí v mateřské škole.
- VarováníNevhodná kritéria pro hodnocení s vyznamenáním
Nastavení pravidel slovního hodnocení znemožňuje žákům reálné dosažení prospěchu s vyznamenáním.
- PochvalaStatus Microsoft Showcase a fakultní školy
Škola je certifikovanou Microsoft Showcase School a fakultní školou dvou fakult Univerzity Karlovy.
- PochvalaPropracovaný systém profesního rozvoje
Intenzivní rozvoj pedagogů zajištěný systémem vzájemné kolegiální podpory a širokou sítí profesních partnerů.
- PochvalaEfektivní organizační struktura školy
Promyšlená delegace kompetencí a funkční řízení umožňují inovativní rozvoj výchovně-vzdělávacího procesu.