Základní škola Středokluky, příspěvková organizace

V oblasti Matematika a její aplikace byly hospitované hodiny dobře organizačně zvládnuté, zahrnovaly práci řízenou vyučujícími, kooperativní činnosti i samostatně řešené úlohy žáky včetně zohlednění jejich individuálního tempa.

Škola pravidelně realizuje různorodé projekty, jako jsou „Rezidence umělců na školách“ či „Příběhy našich sousedů“, které přispívají k rozvoji kompetencí žáků.

V oblasti Matematika a její aplikace byly hospitované hodiny dobře organizačně zvládnuté, zahrnovaly práci řízenou vyučujícími, kooperativní činnosti i samostatně řešené úlohy žáky včetně zohlednění jejich individuálního tempa.

Škola má na webu zveřejněn pevný časový rozvrh vyučovacích hodin s přesně vymezenými přestávkami, což naznačuje využívání zvonění.

Žáci se nově učí angličtinu již od první třídy.

Účelná a účinná motivace k učení ve výuce anglického jazyka, která byla realizována rodilou mluvčí, patřičně rozvíjela všechny složky vzdělávacích cílů.

Na chodbách jsou pro žáky vybudovány relaxační zóny s pohovkami a sedacími vaky.

Škola využila při adaptačním kurzu místní bazén, ale nedisponuje vlastním bazénem v areálu školy.

Na hodiny tělesné výchovy a jiné aktivity žáci školy využívají hřiště a sokolovnu TJ Sokol Středokluky a menší hřiště v areálu školy.

Základní škola Středokluky provozuje od roku 2021 školní jídelnu, která nabízí každodenní výběr ze dvou jídel.

Péče o nadané žáky se odvíjí od diferenciace učiva, kdy vyučující nabízejí těmto žákům aktivity v rámci vyučovacích hodin navíc a zapojují je do soutěží.

Škola vzdělává 34 integrovaných žáků, využívá individuální vzdělávací plány, speciální pedagožku a hodiny pedagogických intervencí a speciálně pedagogických náprav.

Škole velice citelně chybí školní psycholog, o kterého bychom měli eminentní zájem, ale kterého se nám za více než rok a půl nepodařilo sehnat.

Škola má zpracovaný Minimální preventivní program, který se zaměřuje na prevenci šikany, kyberšikany a rizikového chování a je integrován do výuky.

Komunikace se zákonnými zástupci probíhá prostřednictvím školního informačního systému, třídních schůzek, osobních setkání, webových stránek aj.

Při klasifikaci žáků přihlížíme ke stupni a druhu specifické poruchy, u žáků s nejzávažnějšími poruchami volíme slovní hodnocení.

Ve škole není zřízena žákovská samospráva, chybí tak jedna významných z forem podpory efektivní komunikace mezi žáky, učiteli a vedením školy.

Škola nabízí rozmanité kroužky, jako jsou keramika, sportovní kroužky, florbal, německý jazyk, sborový zpěv a informatika.

Děti mohou ve svém volném čase navštěvovat zájmové kroužky, které vedou hlavně pedagogičtí pracovníci školy.

I v letošním roce se otevřeme ranní družinu ve Středoklukách. Fungovat bude od 7 hodin do začátku výuky.