Základní škola Černošice, příspěvková organizace

Škola na svých stránkách podrobně popisuje výuku matematiky metodou profesora Hejného, kterou v některých třídách prvního stupně vyučuje již sedmým rokem.

Výuka probíhá formou praktických projektů, které podněcují zvídavost, přičemž každý tematický celek je rozložen do 3-4 týdnů a zakončen prezentací výsledků a reflexí.

Byl zaveden alternativní koncept základního vzdělávání Začít spolu spojený se slovním či kombinovaným hodnocením.

Dostupné materiály neobsahují žádnou zmínku o tom, zda je výuka organizována bez zvonění.

Pro rozvoj komunikativních dovedností v cizích jazycích škola vhodně zajišťuje vzdělávání v anglickém jazyce od prvního ročníku.

Průvodci dětí v těchto hodinách jsou rodilí mluvčí nebo mluvčí - cizinci, jejichž angličtina je na úrovni rodilých mluvčích.

Vážení rodiče, prohlížíte si stránky školy, která nabízí od 1. třídy integrovanou výuku nejazykového předmětu a cizího jazyka (označovanou anglickou zkratkou CLIL).

Škola využívá nový školní pozemek s venkovní třídou, který nabízí nadstandardní možnosti pohybu a přestávky v klidném prostředí oproti rušným školním chodbám.

V popisu materiálních podmínek jsou uvedeny dvě tělocvičny a dvě hřiště, ale vlastní bazén není zmíněn.

Škola uvádí dvě nevyhovující tělocvičny a nedostatečné sportovní zázemí, ačkoliv má dvě moderní hřiště a plánuje výstavbu nové sportovní haly.

Ve školní budově v Mokropsech došlo k přístavbě školní kuchyně, neboť počet obědů, které se v naší kuchyni vaří, stále vzrůstá.

Škola má v rámci poradenských služeb koordinátora ŠVP pro úpravu učiva pro nadané žáky a zaměřuje se na péči o žáky nadané a mimořádně nadané.

Školní poradenské pracoviště zahrnuje tři speciální pedagogy a výchovnou poradkyni pro žáky se specifickými poruchami učení a chování.

V seznamu poradenských pracovníků školy je výslovně uvedena školní psycholožka PhDr. Alena Obeidová.

Prevence šikany je realizována prostřednictvím třídnických hodin, specifické primární prevence ve výuce a systematické práce se skupinovou dynamikou tříd.

V souvislosti s výukou Začít spolu bylo zavedeno slovní hodnocení v průběhu školního roku i na vysvědčení, přičemž od třetího ročníku se využívá kombinace se známkami.

Školní parlament funguje na škole od školního roku 2011/2012, přičemž každá třída od 4. ročníku má v parlamentu svého zástupce.

Škola vyvíjí nadstandardně rozsáhlou mimoškolní činnost zahrnující sportovní oddíly, jógu, šerm, keramiku, jazyky, hru na hudební nástroje, zpěv a výtvarné kurzy.

Výroční zpráva výslovně uvádí přehled zájmových útvarů, které škola organizovala ve školním roce 2012 - 2013.

7:00 - 7:45 hod. ranní družina (pouze v ŠD ul. Pod Školou) - odpočinková činnost, příchod žáků do ranní družiny je možný do 7:30 hod.