Školácheck

Základní škola a Základní umělecká škola Rudná, okres Praha - západ

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

Masarykova 878/115, Rudná, 252 19

REDIZO 600053393 · IČO 49855221 · https://www.zsrudna.cz

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola v Rudné nabízí kvalitní materiální zázemí, silné sportovní zaměření a širokou podporu žáků se speciálními potřebami či nadáním. Pedagogicky se škola profiluje spíše tradičně s dílčími prvky moderních metod, jako je projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit kvalifikovanost pedagogického sboru, zlepšit diferenciaci výuky a zaměřit se na prevenci úrazovosti žáků v rámci školního prostředí.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Škola klade důraz na činnostní učení s důrazem na praxi.

Ne
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka

K naplňování výstupů volí učitelé efektivní metody, přičemž je upřednostňováno činnostní učení, projektové vyučování, problémové vyučování, párová výuka, prvky kritického myšlení atd.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

Sebehodnocení je důležitou součástí procesu hodnocení a žák je navykán na situaci, kdy hodnocení pedagogem, skupinou či jiným žákem bude předcházet sebehodnocení.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Cizí jazyk (anglický) je ve druhém ročníku vyučován jednu vyučovací hodinu.

7 / 10
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky

Pozitivní motivací ke komunikace v cizím jazyce byla výuka jazyka rodilým mluvčím.

Ano
CLIL
—

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
—
Bazén
—
Sportovní zázemí

K výuce tělocviku slouží tělocvična a multifunkční sportovní hala; ŠVP uvádí dvě tělocvičny – sportovní halu a tělocvičnu. | Škola využívá k výuce tři hřiště, dvě s umělým povrchem a jedno s umělou trávou, a běžeckou dráhu.

10 / 10
Vlastní jídelna

1. září 2019 byla otevřena nová školní kuchyně a jídelna, ve školní kuchyni se vaří kolem tisíce obědů denně.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP

Škola aktuálně působí se speciální pedagožkou a poskytuje doučování žáků.

10 / 10
Školní psycholog

Pozice školního psychologa byla zřízena v roce 2016.

Ano
Přípravná třída
—
Školní odborníci

ČŠI uvádí aktuální speciální pedagožku, která poskytuje individuální péči žákyni.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity
—
Školní parlament

Ve škole pracuje již od roku 2000 žákovský parlament.

Ano
Komunikační aplikace

Vedení školy zavedlo do školní praxe software Bakaláři, složený z mnoha modulů, jež se postupně uplatňují nejen při vnitřním řízení školy, ale zejména v rovině komunikace s rodiči.

10 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou keramika, školní sbor, chemické hrátky, robotický kroužek, florbal, judo, volejbal, atletika či výuka hry na flétny a saxofony.

10 / 10
Kroužky ve škole

Některé kroužky jsou pořádány v rámci školy, některé pod vedením různých organizací či skupin.

Ano
Ranní družina

Provozní doba školní družiny je denně od 7:00 do 17:00.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníAbsence školního psychologa

    V době inspekce nebyla obsazena pozice školního psychologa, což omezuje kapacity školního poradenského pracoviště.

  • VarováníNekvalifikovanost části pedagogů

    Část pedagogického sboru a asistentů pedagoga nesplňuje předepsanou odbornou kvalifikaci, škola se snaží tyto pozice obsadit kvalifikovanými pracovníky.

  • PochvalaModerní materiální vybavení a zázemí

    Škola disponuje kvalitním materiálním zázemím, moderními učebnami, sportovní halou a digitálními technologiemi pro výuku.

  • VarováníVyšší úrazovost žáků

    Inspekce zaznamenala vyšší úrazovost žáků než u srovnatelných škol, opatření ke snížení četnosti zatím nejsou dostatečně účinná.

  • VarováníNedostatečná diferenciace výuky

    Škola nedostatečně využívá diferenciaci výuky pro žáky se speciálními potřebami či nadané žáky a pracuje málo s alternativními zdroji.

  • PochvalaÚspěchy v olympiádách a sportovních soutěžích

    Žáci dosahují nadprůměrných výsledků v předmětových olympiádách a úspěšně reprezentují školu v krajských i celostátních sportovních soutěžích.