Základní škola a Mateřská škola Nečín, okres Příbram
Index kvality: 51 / 100č.p. 70, Nečín, 262 13
Souhrn hodnocení
Základní škola v Nečíně nabízí silné zázemí v oblasti pohybových aktivit, inkluze a otevřené komunikace s rodiči. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje posílení kvalifikovanosti pedagogického sboru na prvním stupni, zefektivnění vnitřních kontrolních mechanismů a zkvalitnění pedagogické diagnostiky, což by mohlo pomoci stabilizovat prospěch žáků při přechodu na druhý stupeň.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Skupinová práce ve výuce dějepisu vhodně podporovala spolupráci žáků v souvislosti s vyhledáváním a zpracováním informací.
Jazyky
Pohyb a zdraví
Plavecký výcvik je realizován v prvním období (2. a 3. třída).
Žák uplatňuje vhodné a bezpečné chování i v méně známém prostředí sportovišť.
V původní budově je školní jídelna a mateřská škola.
Inkluze a přístup
Individuální vzdělávací plán mimořádně nadaného žáka sestavuje třídní učitel ve spolupráci s učiteli vyučovacích předmětů, s výchovným poradcem a školským poradenským zařízením.
ŠPP společně s ředitelkou garantuje realizaci podpory pro žáky a děti se SVP.
Ve ŠPP účelně spolupracují výchovná poradkyně, která se zabývá i kariérovým poradenstvím, a školní metodička prevence.
Aktivity realizované v rámci zapojení ZŠ do mezinárodního programu v oblasti prevence šikany pozitivně posilují sociální vztahy mezi žáky, velmi účinně eliminují projevy šikany.
Klima a komunikace
Tripartity - setkávání R-Ž-U - minimálně 2x ročně.
Zavést slovní hodnocení pro žáky s SVP (po domluvě se žákem a rodičem).
Zástupci tříd se schází pravidelně s koordinátorkou parlamentu , kde mohou mít otázky, připomínky nebo případné návrhy k chodu školy.
Družina a kroužky
Škola nabízí kroužek s přírodovědnou tematikou, sportovní aktivity, výtvarné soutěže a další zájmové útvary.
Zájmové kroužky u nás probíhají celoročně pod vedením pedagogických pracovníků školy nebo pod vedením externích spolupracovníků.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů na 1. stupni ZŠ
Pět z patnácti učitelů v základní škole nemá odbornou kvalifikaci, což představuje systémový deficit.
- VarováníNedostatečná účinnost kontrolního systému
Kontrolní činnost není dostatečně účinná, chybí konkretizace opatření k odstranění zjištěných nedostatků.
- VarováníNedostatky v pedagogické diagnostice a diferenciaci
Škola nevyužívá diagnostiku k diferenciaci výuky a systematickému vyhodnocování pokroků dětí v MŠ.
- VarováníZhoršený prospěch při přechodu na 2. stupeň
Škola neeliminuje zhoršení prospěchu žáků při přechodu z 1. na 2. stupeň v klíčových předmětech.
- PochvalaEfektivní prevence rizikového chování
Škola velmi účinně eliminuje projevy šikany a pozitivně posiluje sociální vztahy mezi žáky.