Základní škola, Příbram VIII, Školní 75
Školní 75, Příbram, 261 01
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Příbrami nabízí moderní vzdělávání s důrazem na jazykovou přípravu, projektovou výuku a formativní hodnocení. Škola se profiluje inovativním přístupem, který doplňuje silným zázemím pro pohybové aktivity a inkluzi. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba prohloubit diferenciaci a aktivizaci žáků v hodinách, spolu s úpravou procedurálních procesů v rámci školní družiny a vnitřního kontrolního systému školy.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
V hodinách matematiky zejména na 1. stupni využíváme prvky Hejného metody.
Škola pořádá tradiční velikonoční a vánoční sportovní turnaje mezi třídami na 2. stupni o školní putovní pohár v míčových hrách.
Rodiče oceňují výuku Comenia Script - druhu písma, které dětem přináší mnoho benefitů v podobě čitelného a téměř bezchybného psaní.
V některých třídách prvního stupně je hodnocení klasifikací vhodně doplněno o systém formativního hodnocení a částečně i sebehodnocení (vytváření portfolia, sebehodnotící archy).
Jazyky
Od 1. třídy vyučujeme anglický jazyk vyučovaný metodou Helen Doron.
Škola je také zapojena do mezinárodního projektu Cambridge English -přípravné kurzy a mezinárodní jazykové zkoušky.
Doloženo u kritéria: Cambridge příprava
Podporujeme výuku jazyků zejména v oblasti komunikace školní konverzační soutěž, zahraniční pobyty, začlenění metody CLIL (Contend and Language Integrated Learning) do výuky.
Pohyb a zdraví
venkovní sportovní areál je jim k dispozici i o poledních přestávkách a před a po vyučování
Škola má v pavilonu tři tělocvičny a inspekce potvrzuje, že slouží výuce tělesné výchovy. | Inspekce uvádí fotbalové a basketbalové hřiště; škola uvádí, že její venkovní sportovní areál umožňuje rozšířenou výuku tělocviku.
Školní stravování je žákům zajištěno v samostatné školní jídelně sídlící v areálu školy.
Inkluze a přístup
Škola uvádí třídu individuální péče se speciálním pedagogem, inspekce potvrzuje dvě speciální pedagožky, a škola prakticky poskytuje doučování.
Úkoly školního poradenského pracoviště plní výchovná poradkyně, školní metodička prevence a dvě speciální pedagožky.
ČŠI uvádí, že úkoly ŠPP plní mimo jiné dvě speciální pedagožky.
Klima a komunikace
K důležitým tradicím školy patří též existence žákovského parlamentu, do kterého každá třída vysílá svého zástupce.
Jedná se o elektronický systém BELLhop, který přináší bezpečnější, příjemnější a mnohem hygieničtější způsob vyzvedávání dětí ze ŠD.
Družina a kroužky
Vynikající vnitřní i venkovní sportovní areál umožňuje rozšířenou výuku tělocviku na 2. stupni a širokou nabídku sportovních kroužků a aktivit pro žáky 1.-9. ročníku.
Školní sbor Jásan opakovaně reprezentuje město Příbram.
RANNÍ PROVOZ: 6.00-8.00 h.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaJazyková profilace a mezinárodní zkoušky
Škola nabízí kvalitní výuku angličtiny, metodu CLIL a přípravu na mezinárodní zkoušky Cambridge English.
- VarováníNedostatečná diferenciace a aktivizace žáků
Škola nevyužívá dostatečně diferenciaci pro nadané žáky a aktivizující formy výuky na druhém stupni.
- PochvalaŽákovský parlament a demokratické procesy
Škola úspěšně rozvíjí žákovský parlament a komunitní kruhy jako nástroje pro učení demokratickým procesům.
- VarováníProcedurální nedostatky v ŠD a kontrolním systému
Zjištěny nedostatky v pravidlech ŠD, seznamování se školním řádem a nerovné příležitosti při přijímání dětí.
- PochvalaDramatická výchova jako obohacení výuky
Zavedení dramatické výchovy ve všech ročnících prvního stupně výrazně obohacuje vzdělávací program školy.