Základní škola a Mateřská škola Nechvalice, okres Příbram

Věnovat pozornost rozvoji čtenářské, matematické a sociální gramotnosti (vybudování nové knihovny s nabídkou atraktivních titulů, Hejného metoda v matematice - doplňkové práce v matematice).

Ve výtvarné výchově organizujeme projektové vyučování a zařazujeme do výuky výtvarnou práci vyžadující vzájemnou kooperaci, mezipředmětová témata a projekty.

Aplikace některých prvků alternativních pedagogik, jejich postupné zavádění do vzdělávacího programu školy.

V prvním čtvrtletí, v prvním pololetí, třetím čtvrtletí a na konci roku hodnotí učitelé žáky, jak ovládají stanovené výstupy a žáci se hodnotí také sami.

Pozitivní je, že stejná učitelka vede kroužek angličtiny i v základní škole, a děti mohou v seznamování s cizím jazykem pokračovat již od první třídy.

Ve venkovním areálu se nachází travnatá plocha s hracími prvky, skluzavkou a fotbalovými brankami, kterou škola využívá zejména o přestávkách ke hrám.

Pro účely TV a činnosti školní družiny je k dispozici malé hřiště za školou i velké fotbalové hřiště a nová tělocvična, která byla vybudovaná v prostoru školního dvora.

Úzká spolupráce probíhá se ZŠ Počepice, v letošním roce to bylo např. při zajištění plaveckého výcviku.

Součástí školy je i družina, kuchyň a školní jídelna.

Individuální vzdělávací plán mimořádně nadaného žáka sestavuje třídní učitel ve spolupráci s učiteli vyučovacích předmětů, výchovným poradcem a školským poradenským zařízením.

Do doby zahájení poskytování podpůrných opatření druhého až pátého stupně na základě doporučení školského poradenského zařízení poskytuje škola podpůrná opatření prvního stupně na základě plánu pedagogické podpory.

Poradenské služby zajišťují výchovný poradce a metodik primární prevence.

Plány výchovného poradce, školního metodika prevence – vyhodnocení, školní rok 2016/2017, 2017/2018.

Do základní školy bylo přijato 7 dětí. Jedno dítě, přestože mělo doporučení k zahájení školní docházky, má odklad na žádost matky po domluvě s PPP.

Ve škole jsou stanoveny funkce metodika informačních a komunikačních technologií, koordinátora tvorby a úpravy ŠVP, metodika environmentální výchovy, poradenské služby zajišťují výchovný poradce a metodik primární prevence.

Individuální vzdělávací plán je zpracován ve spolupráci se školským poradenským zařízením, žákem a zákonným zástupcem žáka.

Výsledky vzdělávání žáka v jednotlivých povinných a nepovinných předmětech stanovených školním vzdělávacím programem a chování žáka ve škole a na akcích pořádaných školou jsou v případě použití slovního hodnocení popsány tak, aby byla zřejmá úroveň vzdělávání žáka.

Při rozhovoru s ředitelkou a učitelkou bylo při inspekci zjištěno, že mimo ŠVP PV je realizován také kroužek angličtiny.

Tuto aktivitu vede učitelka základní školy.

Provozní doba družiny byla v pondělí od 6:30h – 7:30h a ostatní dny od 7:00h - 7:30h.