Základní škola a Mateřská škola Chrášťany, okres Rakovník

Sebehodnocení je důležitou součástí hodnocení žáků, posiluje sebeúctu a sebevědomí žáků a je zařazováno do procesu vzdělávání průběžně všemi vyučujícími.

Na chodbě je dětem k dispozici čtenářský koutek s dětskými knihami a časopisy a také herní koutek s hracími stoly využívaný dětmi během přestávek.

Plavecký výcvik je realizován ve všech ročnících, dojíždí se na plavecký bazén do Rakovníka.

Školní družina využívá ke své činnosti i jiné prostory keramickou dílnu, tělocvičnu. K rekreačním účelům slouží i hrací stůl (fotbálek, stolní tenis, hokej, basketbal aj.), který je umístěn v 1. patře. Pro sportovní účely využíváme školní zahradu.

Tematické celky, vyžadující zvláštní materiální, prostorové nebo klimatické podmínky (plavání, cyklistika, turistika a pobyt v přírodě), jsou do výuky řazeny ve formě kurzů.

Právnická osoba vykonává činnost základní školy, mateřské školy, školní družiny, školní jídelny a školní jídelny - výdejny.

Pro nadané žáky škola využívá výukové programy na počítači, individuální práci s naučnou literaturou, zadávání náročnějších samostatných úkolů a zapojení do činností odpovídajících jejich talentu.

U žáků se speciálními vzdělávacími potřebami byla realizována podpůrná opatření 2. a 3. stupně, vedena spisová dokumentace a využívána vyrovnávací opatření včetně individuální podpory v rámci výuky.

Školní poradenské pracoviště účelně poskytuje poradenské služby žákům a jejich zákonným zástupcům, zaměřuje se na podporu žáků se SVP a prevenci školní neúspěšnosti.

Škola má zpracovaný krizový plán s popsanými způsoby řešení rizikových jevů a v rámci školního preventivního programu realizuje aktivity zaměřené na podporu pozitivních vztahů a prevenci rizikového chování.

Webináře jsou určeny mimo jiné učitelům přípravných tříd, avšak dokumenty neuvádějí, že by škola přípravnou třídu přímo zřizovala.

Ve škole působí výchovný poradce, metodik prevence a asistenti pedagoga.

Během celého školního roku 2023/2024 probíhaly individuální konzultace s rodiči a žáky, případně výchovné trojky vždy za přítomnosti třídní učitelky a výchovné poradkyně a současně ředitelky školy a zákonného zástupce žáka.

U žáka s vývojovou poruchou učení rozhodne ředitel školy o použití slovního hodnocení na základě žádosti zákonného zástupce žáka.

Zákonní zástupci žáků ZŠ jsou o průběhu a výsledcích vzdělávání informováni zejména prostřednictvím žákovských knížek a notýsků.

V rámci družiny jsou organizovány zájmové kroužky pro efektivní využití volného času.

Někteří rodiče vedou i zájmové kroužky ve škole.

Provoz školní družiny probíhal ráno od 6.45 do 7.45 hodin.