Základní škola a Mateřská škola Kolešovice, okres Rakovník
č.p. 160, Kolešovice, 270 02
Další místa výuky: č.p. 44, Kolešovice, 270 02, č.p. 235, Kolešovice, 270 02
Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Kolešovicích nabízí širokou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, nadaným dětem a klade důraz na výuku jazyků či sportovní aktivity. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba zvýšení kvalifikovanosti pedagogů na druhém stupni, posílení metodické podpory výuky a prohloubení diferenciace v rámci vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Se ŠVP zavedeme portfolia žáků, ve kterých žák sleduje svůj pokrok, sebehodnotí se a kontroluje.
Jazyky
S vyučovacím předmětem Anglický jazyk začínají žáci ve 3. ročníku.
Metody a formy práce jsou založeny na pozorování, poslechu, imitaci, tvořivých činnostech a hře. Výuka je výrazně propojena nejen s mateřským jazykem, ale též s hudební, pohybovou, výtvarnou a dramatickou výchovou, z nichž přebírá některé techniky a obohacuje je novými prvky (hraní rolí, dramatizace, improvizace apod.), využívá se nahrávek, básniček, písniček, říkanek a jiných textů v interpretaci rodilých mluvčí.
Pohyb a zdraví
Škola pořádá plavecký kurz pro první stupeň.
Výuka tělesné výchovy se podle textu školy vyučuje v tělocvičně. | Výuka tělesné výchovy se podle textu školy vyučuje na školním hřišti.
Škola nemá vlastní školní stravovací zařízení . Obědy zajišťuje Soukromá jídelna Kolešovice, do které žáci docházejí.
Inkluze a přístup
Ředitelka školy zřídila školní poradenské pracoviště (poradenské služby zajišťují: výchovný - kariérový poradce, školní metodik prevence, vedení školy, třídní učitelé, učitelé výchov).
MŠ vzdělává děti ve dvou věkově převážně homogenních třídách v celodenním provozu od 6:30 do 16:00 hodin.
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů: třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
Ve škole pracuje školní parlament.
individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, školní informační systém, třídní schůzky
Družina a kroužky
ŠD organizuje zájmovou činnost v řadě kroužků, které vedou učitelé školy (Výtvarný kroužek, Florbal, Pohybové hry, Dramatický, Logopedický, Přírodovědný).
ŠD organizuje zájmovou činnost v řadě kroužků, které vedou učitelé školy.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNízká účinnost kontrolního a metodického systému
Inspekce zjistila slabou účinnost kontrolního systému a metodického vedení pedagogů při naplňování koncepce školy.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů na 2. stupni
Čtyři pedagogové nesplňují odbornou kvalifikaci pro přímou pedagogickou činnost, což představuje strukturální deficit.
- VarováníNedostatky v diferenciaci a diagnostice výuky
Škola nevyužívá pedagogickou diagnostiku k plánování výuky a nedostatečně diferencuje výuku podle potřeb žáků.