Základní škola, Matice školské 3, České Budějovice
Matice školské 62/3, České Budějovice, 370 01
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Matice školské nabízí rozšířenou jazykovou výuku s prvky CLIL a širokou nabídku volnočasových aktivit. Škola se profiluje spíše tradičněji s dílčím využitím formativního hodnocení a projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje zejména zefektivnění hospitační činnosti, prohloubení metodiky výuky a hodnocení, a také posílení cílené podpory nadaných žáků, což by mohlo dále zvýšit celkovou kvalitu vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Škola ve výuce využívá metody jako krátkodobé projekty, experimenty a kolektivní práci.
známkou i slovně
Jazyky
Ve 3., 4. a 5. ročníku se vyučují tři hodiny týdně.
Připravujeme žáky pro mezinárodní jazykové zkoušky ze všech vyučovacích jazyků ( AJ, NJ, RJ).
Doloženo u kritéria: Cambridge příprava
Od roku 2010 je do výuky aplikována cizojazyčná výuka metodou CLIL (matematika, výtvarná výchova, zeměpis, dějepis).
Pohyb a zdraví
Výuka tělesné výchovy probíhá v prostorách školy, mezi nimiž je výslovně uvedena tělocvična. | Výuka tělesné výchovy probíhá v prostorách školy na hřišti s umělým povrchem.
Součástí školy je i školní jídelna, která zabezpečuje stravování žáků, učitelů a dalších pracovníků školských zařízení a zabezpečuje přípravu jídel - obědů pro cca 500 strávníků.
Inkluze a přístup
Doklady uvádějí aktuální školní speciální pedagožku a podporu formou doučování.
Školní poradenské pracoviště naší školy je tvořeno školním speciálním pedagogem, který tuto činnost koordinuje, dále výchovnými poradci pro 1. a 2. stupeň a školním metodikem prevence sociálně patologických jevů.
Přípravná třída: ne
Portál uvádí, že ve škole působí speciální pedagog.
Klima a komunikace
Aktiv žáků, který se iniciativně podílí na pořádání školních i mimoškolních aktivit, přispívá k rozvoji sociálních, personálních a občanských kompetencí žáků.
telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, školní časopis/newsletter, e-mailová komunikace s učiteli, individuální schůzky, třídní schůzky, webové stránky školy
Družina a kroužky
Žáci z jednotlivých oddělení si sami podle vlastních zájmů vybírají zájmovou činnost, která je převážně zaměřena na jazykovou přípravu, sport a výtvarnou činnost.
Žáci si mohou vybírat z pestré nabídky kroužků, které škola organizuje.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v metodách výuky a hodnocení
Ve výuce převažuje frontální metoda, chybí diferenciace učiva a systematické využívání formativního hodnocení žáků.
- PochvalaPestrá nabídka školní družiny
Široká nabídka mimoškolních aktivit ve školní družině smysluplně naplňuje volný čas a podporuje nadání žáků.
- VarováníPotřeba zefektivnění hospitační činnosti
Je nutné zefektivnit hospitační činnost a na jejím základě lépe plánovat další vzdělávání pedagogických pracovníků.
- PochvalaRozšířená jazyková výuka a CLIL
Škola dlouhodobě profiluje výuku cizích jazyků, využívá metodu CLIL a spolupracuje s mezinárodními certifikačními centry.
- VarováníNedostatečná podpora nadaných žáků
Škola postrádá systematickou koordinaci péče o nadané žáky a diferenciaci výuky směrem k jejich potřebám.