Školácheck

Základní škola a Mateřská škola J. Š. Baara, Jírovcova 9/a, České Budějovice

Index kvality: 61 / 100

Jírovcova 1793/9, České Budějovice, 370 01

REDIZO 600057640 · IČO 60077417 · https://www.zsbaara.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola J. Š. Baara nabízí široké zázemí pro sportovní aktivity, výuku jazyků a kvalitní zájmovou činnost s podporou školního poradenského pracoviště. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s dílčími prvky moderních metod, jako je formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj školy leží zejména v oblasti zkvalitnění řídicích procesů, metodiky výuky, diferenciace žáků a posílení efektivity poradenských služeb.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Ne
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Vyučující často nevyužívali mezipředmětové souvislosti, nepropojovali v dostatečné míře probíraná témata se zkušeností žáků z reálných situací.

Ne
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Škola nabízí výuku anglického jazyka od 1. ročníku.

10 / 10
Rodilí mluvčí
CLIL
Cambridge příprava

kroužky – anglický jazyk – příprava na cambridgské zkoušky

Ano

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Během hospitací trávili účastníci většinu volného času spontánními venkovními aktivitami.

Ano
Bazén

Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: lyžování, bruslení, vodácký kurz, plavání

Ne
Sportovní zázemí

Na něj navazuje volnočasový prostor s pískovištěm a herními a odpočinkovými prvky, který velmi intenzivně využívá školní družina, avšak k vzhledem k počtu účastníků je jeho vybavení poddimenzované.

5 / 10
Speciální formy tělocviku

lyžování, plavání, vodácký kurz, bruslení

Ano
Vlastní jídelna

v budově školy

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola vyhledává a rozvíjí talent a mimořádné nadání žáků, sestavuje a realizuje IVP a nabízí doplňkové aktivity v oblastech jejich zájmů.

Ano
Podpora SVP

V případě potřeby využíváme pomoci asistentů pedagoga a doplňujeme vybavení speciálními pomůckami.

Ano
Školní psycholog

Činnosti školního poradenského pracoviště dlouhodobě zajišťují vedle výchovného poradce a školního metodika prevence také speciální pedagog a školní psycholog.

Ano
Prevence šikany

Škola deklaruje snahu o vytváření dobrých vzájemných vztahů a kvalitu školního klimatu, systematická šetření však neprovádí.

Ne
Přípravná třída
Ne
Speciální pedagogové

školní psycholog, speciální pedagog, asistent pedagoga

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity
Slovní hodnocení

Způsob hodnocení: známkou i slovně

Ano
Školní parlament

Školní parlament: ano

Ano
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou anglický jazyk, aerobik, fotbal, keramika, výtvarný, čtenářský, zdravotnický, dopravní, náboženství a logopedické čtení.

10 / 10
Kroužky ve škole

Škola přímo uvádí nabídku kroužků, které jsou součástí školní družiny a zájmové činnosti školy.

Ano
Ranní družina
Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatky v řízení a kontrolní činnosti

    Škola postrádá důslednou kontrolní činnost, systematickou autoevaluaci a poskytování konkrétní zpětné vazby pedagogům.

  • VarováníNevhodné metody výuky a diferenciace

    Výuka je často frontální, málo aktivizující a nedostatečně diferencovaná pro žáky se speciálními potřebami či nadané.

  • VarováníRezervy v poradenském pracovišti

    Škola vykazuje nedostatky v metodickém vedení pedagogů a včasné identifikaci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.

  • PochvalaKvalitní zájmová činnost a reprezentace

    Škola dlouhodobě vytváří optimální podmínky pro zájmovou činnost a úspěšně reprezentuje školu na veřejnosti.