Základní škola a Mateřská škola Benešov nad Černou
č.p. 100, Benešov nad Černou, 382 82
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Benešově nad Černou nabízí kvalitní zázemí pro pohybové aktivity, výuku jazyků a silnou podporu žáků se speciálními potřebami či nadáním. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky formativního hodnocení a projektové výuky. Prostor pro další rozvoj školy leží zejména v oblasti strategického řízení, pedagogické kontroly a zajištění kompletní legislativní dokumentace, což jsou klíčové oblasti pro posílení celkové stability instituce.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Podpoříme vznik učitelského portfolia, do něhož shromáždí ukázky toho, co se jim podařilo (například ukázky zdařilých žákovských prací, povedených projektů, výukových jednotek).
Žáci jsou vedeni k sebehodnocení.
Jazyky
Cizí jazyk – anglický – je vyučován již od 2. ročníku, časová dotace je posílena o 1 hodinu.
Pohyb a zdraví
Škola má menší tělocvičnu v budově a využívá také větší tělocvičnu v areálu OU. | Škola využívá pro tělesnou výchovu hřiště TJ Sokol Benešov nad Černou.
ŠJ především zajišťuje stravování žáků v době jejich pobytu ve škole a umožňuje závodní stravování vlastních zaměstnanců školy.
Inkluze a přístup
Škola uvádí, že pro nadanější žáky má připraveno rozšiřující učivo, náročnější samostatné úkoly a rozsáhlejší práce a projekty.
ČŠI uvádí, že doučování vybraných žáků probíhalo i v době distanční výuky a patřilo k nejúčinnějším opatřením ke zlepšení výsledků.
Klima a komunikace
Rodiče dostávají informace o výsledcích vzdělávání prostřednictvím žákovských knížek, na třídních schůzkách, konzultačních dnech, případně osobně či telefonicky dle přání rodičů.
Zákonní zástupci mají přístup k elektronické žákovské knížce a dle sdělení zástupce ředitele školy ho aktivně používají.
Družina a kroužky
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníAbsence koncepce a strategického řízení školy
Škola postrádá reálnou strategii rozvoje a systematické vyhodnocování práce, což vede ke stagnaci v řízení.
- VarováníNedostatky v pedagogickém vedení a kontrole
Vedení školy neprovádí systematickou hospitační činnost, kontrolu ani metodickou podporu pedagogů.
- PochvalaVelmi dobré školní klima a podpora žáků
Škola vykazuje výborné vztahy mezi učiteli a žáky a poskytuje kvalitní podporu dětem s odlišným mateřským jazykem.
- VarováníLegislativní nedostatky v dokumentaci
Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání není aktualizován v souladu s platnou legislativou.