Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola Písek, Čelakovského 24
Čelakovského 24, Písek, 397 01
Souhrn hodnocení
Základní škola T. G. Masaryka v Písku nabízí široké zázemí pro sportovní aktivity, výuku jazyků s rodilými mluvčími a silnou podporu inkluze či nadaných žáků. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj školy leží zejména v oblasti aktivizace žáků během výuky a v nastavení systémové práce s výsledky vzdělávání, což by mohlo dále podpořit celkovou kvalitu vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Další prvky formativního hodnocení, například sebehodnocení či vzájemné hodnocení žáků, byly ojediněle účelně využity na 1. stupni.
Jazyky
Anglický jazyk Ročník: 1.
jednodušší dialogy našich i rodilých mluvčích
Pohyb a zdraví
Herní a sportovní vybavení na školních chodbách, nápaditě upravená školní zahrada využívaná k relaxaci i výuce a výzdoba zejména na 1. stupni vytváří pro žáky podnětné prostředí.
V sousedství základní školy se nachází park , sportoviště (tenisové centrum, zimní stadion, plavecký bazén, fotbalový a atletický areál) a rozlehlé parkoviště.
Škola má k dispozici 2 učebny PC, odborné učebny, 2 tělocvičny se sociálním zázemím a školní hřiště s umělým povrchem a žákovskou knihovnu.
Základní škola umožňuje devítiletou školní docházku, kdy v každém ročníku je jedna třída se sportovním zaměřením.
Škola má vlastní jídelnu rejstříkovou kapacitou 1000 strávníků.
Inkluze a přístup
Nadaným žákům lze v souladu s vývojem jejich školních dovedností rozšířit obsah vzdělávání nad rámec stanovený příslušným vzdělávacím programem nebo umožnit účast na výuce ve vyšším ročníku.
Škola před zahájením poskytování PO prvního stupně může pro výše uvedeného žáka zpracovat plán pedagogické podpory (PLPP), nebo PO prvního stupně poskytovat bez jeho vyhotovení.
Součástí školy je úplné školní poradenské pracoviště, tzn. výchovný poradce, metodici prevence, školní psycholog a speciální pedagog.
Metodici prevence vytváří ve spolupráci s celým pedagogickým sborem každoročně Minimální preventivní program a koordinují jeho realizaci.
Součástí školy je úplné školní poradenské pracoviště, tzn. výchovný poradce, metodici prevence, školní psycholog a speciální pedagog.
Klima a komunikace
Konají se třídní schůzky, konzultační dny.
Je možné hodnotit ve všech předmětech a ročnících slovně.
Školní ekoparlament se schází pravidelně 1x za měsíc, střídavě k jednání a jako tzv. ročníku a koordinátorky EVVO.
Zákonní zástupci dostávají informace o výsledcích vzdělávání žáků prostřednictvím DMsoftware.
Družina a kroužky
K prevenci nežádoucích jevů přispívá svými rozmanitými aktivitami též Ekoparlament, systematické podpora sportovních aktivit a zapojování žáků do řady zájmových kroužků nabízených školou.
K prevenci nežádoucích jevů přispívá svými rozmanitými aktivitami též Ekoparlament, systematické podpora sportovních aktivit a zapojování žáků do řady zájmových kroužků nabízených školou.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky ve výuce a aktivizaci žáků
Škola nedostatečně využívá aktivizující metody výuky a diferenciaci cílů, zejména na 2. stupni základní školy.
- VarováníAbsence systémové práce s výsledky vzdělávání
Škola neprovádí analýzu výsledků vzdělávání a nepřijímá cílená opatření ke zkvalitnění výuky na základě zjištěných dat.
- PochvalaSystematická environmentální výchova
Škola dlouhodobě a úspěšně rozvíjí environmentální výchovu prostřednictvím Ekoparlamentu a mezinárodního certifikátu Ekoškola.
- PochvalaPodpora pohybových aktivit a sportu
Škola dlouhodobě a systematicky podporuje pohybové dovednosti žáků prostřednictvím rozšířené výuky tělesné výchovy a sportovních soutěží.