Základní škola a Mateřská škola Cehnice, okres Strakonice
č.p. 105, Cehnice, 387 52
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Cehnicích nabízí žákům výuku s prvky formativního hodnocení a výuku bez zvonění, přičemž klade důraz na jazykovou vybavenost, sportovní zázemí a inkluzivní podporu. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj školy představuje zejména posílení personálního zajištění podpůrných opatření, zefektivnění pedagogické diagnostiky v mateřské škole a kultivace vnitřní komunikace a řídicích procesů.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Profil školy výslovně uvádí „Metody výuky matematiky: klasická výuka“ a neuvádí žádnou pojmenovanou konstruktivistickou metodu.
Profil školy uvádí jako metodu čtení analyticko-syntetickou (slabikovací) metodu.
Škola výslovně uvádí, že v ní nezvoní a začátky i konce hodin si hlídají učitelé a žáci.
Učitelky jen ojediněle využívaly formativní přístup, k sebehodnocení byly děti částečně vedeny pouze v jedné třídě.
Jazyky
Profil školy uvádí výuku cizích jazyků metodou CLIL: ano, konkrétně anglický jazyk.
Pohyb a zdraví
Plavecká výuka se konala na plaveckém stadionu ve Strakonicích.
Portál uvádí pro výuku TV venkovní hřiště a sportovní areál (atletika) v areálu školy; škola také popisuje multifunkční hřiště.
The school meal service is listed as a school canteen/serving room in the school building.
Inkluze a přístup
Školní web uvádí, že ve škole funguje pozice školního psychologa, a portál jej rovněž jmenuje mezi specialisty.
Portálové pole uvádí „Přípravná třída: ne“.
Portál uvádí jako přítomné specialisty speciálního pedagoga, školního psychologa a logopeda.
Klima a komunikace
Po volbách v říjnu 2026 se uskutečnilo ustavující zasedání nového školního parlamentu a členové zahájili jeho činnost.
Školní informační systém umožňuje chat s vyučujícími či vedením, přehled klasifikace, absence a učiva i elektronické omluvenky.
Družina a kroužky
Nabídka kroužků školy jmenuje více než pět různých aktivit, například keramiku, zdravotnický kroužek, florbal, čtenářskou dílnu, tanec a vaření.
Školní nabídky uvádějí kroužky vedené učiteli školy v konkrétních časech po vyučování a neuvádějí jiné místo konání.
Profil školy uvádí ranní provoz školní družiny od 6:15 do 7:15.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNefunkční pedagogická diagnostika v MŠ
Chybí systematický a funkční nástroj pro sledování vývoje a potřeb dětí v mateřské škole.
- PochvalaRozvoj čtenářské gramotnosti
Škola dlouhodobě rozvíjí čtenářskou gramotnost prostřednictvím čtenářských dílen a pravidelných autorských čtení.
- VarováníNedostatečné personální zajištění podpůrných opatření
Škola není schopna zajistit všechna doporučená podpůrná opatření pro žáky se SVP kvůli nedostatku odborných pracovníků.
- VarováníNedostatky v řízení a komunikaci
Přetrvávají nedostatky v řídicím systému MŠ a napjaté vztahy mezi vedením a částí pedagogického sboru ZŠ.
- PochvalaProfilace v environmentální výchově
Škola je dlouhodobě zaměřena na environmentální výchovu, což dokládá certifikace Ekoškola a realizace mnoha projektů.
- PochvalaPozitivní školní klima a prevence rizik
Škola vytváří prostředí založené na vzájemném respektu a úspěšně minimalizuje výskyt rizikového chování žáků.