Základní škola a Mateřská škola Nadějkov, okres Tábor
Pivovarská 141, Nadějkov, 398 52
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Nadějkov nabízí žákům vstřícné klima, důraz na výuku jazyků, pohybové aktivity a inkluzivní podporu. Pedagogický přístup kombinuje tradiční výuku s moderními prvky, jako je formativní hodnocení či projektová výuka. Vzhledem k omezené dostupnosti dat je třeba k celkovému hodnocení přistupovat obezřetně. Prostor pro další rozvoj školy leží zejména v oblastech zajištění plné kvalifikace pedagogického sboru, bezpečnosti prostor a posílení vnitřního řízení.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: konstruktivisticky orientovaná výuka - výuka dle metody prof. Hejného
Škola uvádí jako metodu čtení splývavé čtení (Sfumato).
Škola uvádí mezi pravidelnými specifickými akcemi tematické a projektové dny.
známkou i slovně
Jazyky
Výuku anglického jazyka škola aktivně realizuje již od druhé třídy.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Inspekční zpráva zmiňuje tělovýchovné chvilky, ale neuvádí, že by škola měla zavedený systém aktivních přestávek.
Škola nedisponuje vlastní tělocvičnou, pro pohyb dětí a žáků v průběhu výuky je efektivně využívána školní zahrada, školní hřiště a obecní tělocvična.
Inspekční zpráva uvádí, že žáci při výuce využívají obecní tělocvičnu.
Škola má vedoucí školní stravovny a vedoucí kuchařku, což potvrzuje existenci vlastní školní jídelny.
Inkluze a přístup
Žáci mohou požádat o doučování a portál uvádí, že ve škole působí logopedický asistent.
Funkci školního metodika prevence i výchovného poradce zastává ředitelka školy.
Škola vykonává činnost základní školy, mateřské školy a školní jídelny, přípravná třída není uvedena.
Portál ČŠI uvádí mezi přítomnými specialisty logopedického asistenta.
Klima a komunikace
V rámci pravidelných setkávání pořádaných školou, kterých se účastní děti, žáci i jejich zákonní zástupci, je podporováno usnadnění přechodu z předškolního do základního vzdělávání.
Školní parlament: ne.
K dalšímu předávání informací slouží třídní knihy a žákovské knížky vedené v listinné podobě, elektronický způsob přenosu není využíván.
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu zájmových činností: hudební, jazykové, rukodělné, ICT, přírodovědné, literárně-dramatické, výtvarné (např. malování, keramika) a sportovní.
Aktivity jsou pro děti zdarma a probíhají v budově školy, která se po jejich ukončení uzavírá.
Ve školním roce 2024/2025 škola neuskutečňuje zájmové vzdělávání ve školní družině.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů
Chybějící odborná kvalifikace pedagogických pracovníků v základní i mateřské škole negativně ovlivňuje vzdělávací proces.
- PochvalaPozitivní klima školy
Škola vytváří pozitivní klima a udržuje velmi dobrou spolupráci s místními organizacemi a zákonnými zástupci.
- VarováníNedostatky v bezpečnosti prostor
Přetrvávají bezpečnostní nedostatky v prostorách školní zahrady a obecní tělocvičny využívané žáky.
- VarováníNedostatky v řízení a kontrole
Škola vykazuje rezervy v kontrolní činnosti, vyhodnocování kvality vzdělávání a zavádění moderních výukových trendů.