Základní škola Domažlice, Komenského 17

Profil školy explicitně uvádí, že metody výuky matematiky jsou klasická výuka.

Škola v profilu uvádí jako metodu čtení analyticko-syntetickou (slabikovací) metodu, nikoliv genetickou.

Škola uvádí mezi svými pravidelnými specifickými akcemi tematické a projektové dny.

Profil školy uvádí, že výuka matematiky probíhá klasickou výukou a metody čtení jsou analyticko-syntetické.

známkou i slovně

Výuka cizího jazyka začíná ve druhém ročníku, děti si mohou zvolit německý, anglický, francouzský nebo ruský jazyk.

Dokumenty neuvádějí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne.

Dokumenty neobsahují žádnou zmínku o přípravě na mezinárodní jazykové zkoušky typu Cambridge.

ŠD využívá rozmanité spektrum výchovně vzdělávacích strategií ke splnění vzdělávacích cílů, přičemž prostor byl dán i relaxačním technikám.

Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: lyžování, plavání.

Multifunkční školní hřiště bylo vybudováno ve spolupráci s Nadací ČEZ a škola disponuje prostornou sportovní halou.

lyžování, plavání

v budově školy

Práce s talentovanými a motivovanými žáky je v kompetenci jednotlivých učitelů.

Služby školního poradenského pracoviště koordinuje výchovná poradkyně, dalšími členy jsou metodička prevence a dvě speciální pedagožky, každá pro jeden stupeň, a početný kolektiv asistentek pedagoga.

Služby školního poradenského pracoviště koordinuje výchovná poradkyně, dalšími členy jsou metodička prevence a dvě speciální pedagožky, každá pro jeden stupeň.

Strategie prevence sociálně patologických jevů zohledňuje potřeby a specifika školy a zahrnuje spolupráci s pedagogicko-psychologickou poradnou a střediskem výchovné péče.

výchovný poradce, školní metodik prevence, speciální pedagog, asistent pedagoga

Někteří vyučující pořádají tripartitní setkání (učitel - rodič - žák), na kterých prezentují obsah portfolií jako způsob dokladování průběhu vzdělávání.

Způsob hodnocení: známkou i slovně.

Školní parlament: ne

telefonická komunikace s učiteli, konzultační hodiny, žákovská knížka (papírová), žákovská knížka (elektronická), třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), školní informační systém, profil školy na sociálních sítích, e-mailová komunikace s učiteli, individuální schůzky, třídní schůzky

Škola úspěšně organizuje zájmovou činnost, např. sborový zpěv, chovatelský kroužek, zdravotnický kroužek, mladý chemik, kurz psaní všemi deseti prsty, výtvarný kroužek nebo tanečně pohybový kroužek.

Zájmové vzdělávání zajišťuje tým vychovatelek, včetně vedoucí vychovatelky a dvou asistentek pedagoga.