Školácheck

Základní škola Kout na Šumavě, okres Domažlice, příspěvková organizace

Index kvality: 41 / 100

č.p. 62, Kout na Šumavě, 345 02

REDIZO 600065448 · IČO 70990468 · https://www.zskout.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola Kout na Šumavě nabízí kvalitní individualizovanou výuku s nadprůměrnými vzdělávacími výsledky a silným zázemím v oblasti sportu, jazyků i inkluze. Škola se profiluje spíše tradičním směrem bez využití alternativních metod. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení poradenských služeb a zajištění bezpečnosti školní zahrady, což jsou oblasti, na které by se instituce mohla v budoucnu zaměřit pro zvýšení celkového komfortu žáků.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Pedagogy využívané formy a metody práce podporovaly splnění stanovených cílů.

Ne
Genetická metoda čtení
Projektová výuka
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Rozvrh hodin pro 2. třídu obsahuje předmět AJ.

7 / 10
Rodilí mluvčí
CLIL
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Bezpečnost žáků je zajištěna dobře nastavenými pravidly, důsledností při jejich dodržování a dohledy o přestávkách a přesunech žáků.

Ne
Bazén
Sportovní zázemí

Nevýhodou pro efektivní využití času pro výuku tělesné výchovy je nutnost docházet na sportoviště TJ Sokol Kout na Šumavě.

5 / 10
Speciální formy tělocviku
Vlastní jídelna

Školní stravování je zajištěno z vlastní kuchyně.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Diferenciace učiva směrem k nadanějším žákům byla poskytována přiměřeně, pro rychlejší žáky měli vyučující připravené pracovní listy a doplňkové úkoly.

Ano
Podpora SVP

Obměnil se pedagogický sbor a zvýšil se počet asistentů pedagoga, což pozitivně ovlivnilo podmínky péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.

Ano
Školní psycholog

Na poskytování poradenských služeb v rámci školního poradenského pracoviště se podílí ředitelka, která zastává i funkci výchovné poradkyně, a školní metodička prevence.

Ne
Prevence šikany

Výchovný poradce a metodik prevence úzce spolupracují ostatními s učiteli a v případě potřeby se zákonnými zástupci či poradenskými subjekty.

Ano
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Klima a komunikace

Tripartity

Škola nastavila systém komunikace se zákonnými zástupci prostřednictvím třídních schůzek, osobní, telefonické či elektronické konzultace.

Ne
Slovní hodnocení
Školní parlament
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Vzdělávací nabídka je rozšířena o školní a mimoškolní aktivity (zájmové útvary, besedy, divadelní představení, environmentální aktivity, sportovní akce, aj.).

7 / 10
Kroužky ve škole

Zájmové vzdělávání vychází z koncepce základní školy a probíhá podle ŠVP pro zájmové vzdělávání.

Ano
Ranní družina

Školní družina je v provozu od pondělí do pátku od 11.35 do 15.45 hodin.

Ne

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNezabezpečená část školní zahrady

    Chybějící oplocení části zahrady představuje bezpečnostní riziko a umožňuje volný přístup cizích osob do areálu.

  • VarováníNedostatky v poradenských službách

    Škola by měla posílit roli výchovného poradce a doplnit preventivní program o strategii předcházení školní neúspěšnosti.

  • PochvalaKvalitní individualizace a stabilní sbor

    Stabilizovaný pedagogický sbor efektivně využívá asistenty pedagoga a uplatňuje kvalitní individualizaci výuky pro všechny žáky.

  • PochvalaNadprůměrné výsledky vzdělávání

    Škola dlouhodobě dosahuje v externích testech výsledků nad průměrem srovnatelných škol i při integraci žáků se SVP.