Základní škola a mateřská škola Milhostov, okres Cheb
č.p. 69, Milhostov, 350 02
Souhrn hodnocení
Základní škola v Milhostově nabízí individuální přístup, výuku jazyků od nízkého věku a širokou nabídku kroužků. Pedagogicky se škola přiklání spíše k tradičnímu pojetí s prvky projektové výuky a formativního hodnocení. Vzhledem k omezenému množství dat nelze celkovou kvalitu kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit zajištění bezpečného prostředí a zefektivnit procesy v oblasti školní dokumentace.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Posun a vývoj ve vzdělávání můžou vyučující i žáci sledovat v portfoliích, do kterých si žáci zakládají například výstupy z projektového vyučování.
V dokumentech je explicitně zmiňován nácvik psacích tvarů písmen a práce v písankách, což indikuje výuku klasického vázaného písma.
V případech, kdy toto hodnocení mělo formativní charakter, mělo pozitivní dopad do učebního procesu žáků. V některých hodinách byli žáci vedeni k sebehodnocení, které vedlo k rozvoji vnitřní motivace žáka k učení.
Jazyky
Od druhého ročníku je vyučován anglický jazyk.
Pohyb a zdraví
Pravidelně jsou do programu zařazovány pohybové aktivity venku, které kompenzují únavu z vyučování a nejčastěji probíhají v okolí školy nebo na školní zahradě.
Ředitel sice vyhledává a vyhodnocuje rizika možného ohrožení bezpečnosti a zdraví dětí a žáků, přesto některá rizika nebyla vyhodnocena, např. plavání v bazénu.
Pro pohybové aktivity škola využívá okolní přilehlé prostory školy a školní zahradu, která byla nově osazena hracími prvky a prolézačkami; prostory školní družiny jsou využívány jako cvičebna.
Každoročně je pro žáky prvního až třetího ročníku zajištěna výuka plavání.
Stravování dětí, žáků a zaměstnanců školy zajišťuje vlastní školní jídelna.
Inkluze a přístup
Klima a komunikace
Učitelé podávají informace o průběžných výsledcích vzdělávání zákonným zástupcům a žákům prostřednictvím žákovské knížky, další informace o žácích mohou zákonní zástupci získat v průběhu třídních schůzek nebo při individuálních konzultacích s vyučujícími.
Hodnocení provádí formou slovní pochvaly, známek a motivačních razítek.
Učitelé podávají informace o průběžných výsledcích vzdělávání zákonným zástupcům a žákům prostřednictvím žákovské knížky.
Družina a kroužky
Škola nabízí pro všechny děti a žáky v odpoledních hodinách zájmové kroužky: Zumba a Anglický jazyk.
Škola nabízí pro všechny děti a žáky v odpoledních hodinách zájmové kroužky: Zumba a Anglický jazyk, přičemž dramatická výchova je specifikem školy a prvky dramatické výchovy jsou zařazovány do celého pedagogického procesu.
Zájmové vzdělávání škola poskytuje ve školní družině v době od 6:30 do 8:15 hodin a po vyučování od 12:05 do 15:30 hodin bezúplatně.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNeefektivní kontrola dokumentace
Vedení školy nedostatečně kontroluje dokumentaci a nepružně reaguje na legislativní změny.
- VarováníNedostatky v zajištění bezpečného prostředí
Inspekce zjistila chybějící revize elektrospotřebičů, závady na zahradě a nevyhodnocená rizika některých aktivit.
- PochvalaIndividuální přístup a propojení MŠ a ZŠ
Škola efektivně propojuje mateřskou a základní školu a využívá účinnou pedagogickou diagnostiku pro individuální rozvoj žáků.