Základní škola Karlovy Vary, Konečná 25, příspěvková organizace
Konečná 917/25, Karlovy Vary, 360 05
Souhrn hodnocení
Základní škola v Karlových Varech nabízí širokou podporu nadaným žákům, kvalitní jazykovou výuku a silné zázemí pro pohybové aktivity. Pedagogicky se škola přiklání spíše k tradičnímu pojetí s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba zkvalitnit hospitační činnost, lépe pracovat s pedagogickou diferenciací v hodinách a zajistit modernizaci venkovního sportoviště, které v současnosti neodpovídá potřebám žáků.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Pro úspěšné vzdělávání těchto žáků je potřebné zabezpečit formativní hodnocení vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
Jazyky
Zvýšit důraz na jazykové vzdělání - anglický jazyk od 1. třídy, nabídka jazykových kroužků
Cílem lekcí je získání větší jistoty v komunikačních dovednostech a příprava na zavedení metody CLIL do výuky.
Pohyb a zdraví
O přestávkách, když se chtějí trošku protáhnout, mohou si kromě žebřin zaskákat i "panáka"... :-) V 1. a 2. patře jsou starší děti. Přestávky si mohou zpříjemnit stolním tenisem.
Dle aktuálních možností pronájmu bazénu.
Součástí školy jsou dvě tělocvičny a kinosál. Vedle školy je vybudováno multifunkční venkovní hřiště využívané zejména pro míčové hry a atletické disciplíny.
Jsou to tyto akce: Pobyty v přírodě Adaptační kurz pro 6. ročník Lyžařský výcvik pro 7. ročník... Plavecký výcvik - 3. a 4. ročník.
Stravování žáků a zaměstnanců školy zajišťuje vlastní školní jídelna.
Inkluze a přístup
Škola stanoví pravidla a průběh tvorby, realizace a vyhodnocování PLPP a IVP nadaného žáka a nabízí obohacování vzdělávacího obsahu, zadávání specifických projektů či účast na soutěžích.
Žáky se speciálními vzdělávacími potřebami integrujeme do běžných tříd s využitím PLPP nebo IVP a péči zajišťují speciální pedagogové.
Je nutné, aby zajistil individuální nebo skupinovou péči, odpovídající metody a formy práce, pravidelnou komunikaci a zpětnou vazbu, spolupráci s psychologem, případně sociálním pracovníkem.
Škola má zpracované postupy řešení projevů rizikového chování, realizuje sociometrii a přijímá opatření cílená na rozvoj osobnostních a sociálních dovedností žáků.
Dítě, které má odklad školní docházky, dochází do mateřské školy nebo do přípravné třídy základní školy.
Kompetence v oblasti výchovného a kariérového poradenství jsou rozloženy mezi dva výchovné poradce, oblastí prevence se zabývají dva školní metodici prevence, z nichž jeden je sociální pedagog, členem je i speciální pedagog.
Klima a komunikace
Aktuálně uskutečňuje ve třídách prvního stupně společná setkání žáka, zákonných zástupců a pedagogických pracovníků (tzv. tripartity).
Vysvětlení a objasnění způsobu hodnocení žáka (slovní hodnocení, možnosti podpůrných opatření).
Žákovský parlament složený ze zástupců jednotlivých tříd třetího až devátého ročníku se schází pravidelně jednou týdně.
Rodiče jsou informováni prostřednictvím webových stránek školy a informačního systému EduPage.
Družina a kroužky
Škola nabízí kroužky jako Hravá Matematika 1, Hravá Matematika 2 a Robomakers zaměřený na robotiku a programování.
U kroužků Hravá Matematika 1, Hravá Matematika 2 a Robomakers je jako organizátor uvedena Základní škola Karlovy Vary, Konečná 25.
Pro velký zájem zákonných zástupců se od předchozí inspekční činnosti v roce 2017 zvýšil počet oddělení ranní družiny na dvě.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v hospitační činnosti a evaluaci klimatu
Hospitační činnost vedení je nepravidelná a nástroje pro vyhodnocování školního klimatu jsou užívány nesystematicky.
- VarováníNevyhovující stav venkovního sportoviště
Špatný stav venkovního sportoviště omezuje výuku tělesné výchovy, přičemž jedna jeho část je zcela nefunkční.
- VarováníNedostatky v pedagogické diferenciaci a cílech
Výuce chybí diferenciace úloh dle náročnosti a cíle hodin nejsou vždy formulovány tak, aby umožnily žákovské vyhodnocení.
- PochvalaEfektivní podpora pedagogů a školního klimatu
Škola má funkční systém adaptace nových učitelů a systematicky pracuje na budování pozitivního klimatu a prevenci rizik.
- PochvalaPodpora rozvoje nadání a zájmových aktivit
Škola aktivně rozvíjí nadání žáků prostřednictvím soutěží a nabízí širokou škálu kroužků pro smysluplné využití času.