Základní škola Nová Role, příspěvková organizace
Index kvality: 62 / 100Školní 232/2, Nová Role, 362 25
Souhrn hodnocení
Základní škola Nová Role nabízí komplexní vzdělávací prostředí s důrazem na inkluzi, podporu nadaných žáků a kvalitní sportovní zázemí. Škola kombinuje tradiční přístup s vybranými moderními metodami, jako je konstruktivistická matematika či projektová výuka. Vzhledem k nižšímu skóre inovativních metod představuje další rozvoj v oblasti zavádění moderních pedagogických postupů prostor pro budoucí posun, přičemž škola aktuálně vykazuje velmi stabilní a systematické řízení.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Učitelé vzdělávali žáky i pomocí alternativních metod výuky, jako jsou např. Sfumato (metoda splývavého čtení), Hejného matematické metody nebo prostřednictvím tzv. integrované tematické výuky.
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, splývavé čtení (Sfumato)
Zařazováním projektů vedeme žáky k propojování poznatků z různých vzdělávacích oblastí.
známkou
Jazyky
S žáky nacvičujeme veřejné vystupování (např. před kolektivem nebo rodilým mluvčím).
Pohyb a zdraví
Nesoustředíme se jen na hodiny TV, ale začleňujeme pohybové aktivity i do dalšího vyučování (vycházky, výlety, pohybové chvilky, uvolňovací cviky ve třídě, cviky na správné držení těla apod.).
Dle možností absolvují žáci 3. a 4. ročníku plavecký výcvik v bazénu v Karlových Varech (v závislosti na volných kapacitách bazénu).
Pro výuku jsou využívána sportoviště ZŠ Nová Role (tělocvična, hřiště v areálu školy), víceúčelové hřiště TJ, v případě domluvy o pronájmu sportovní zařízení jiných subjektů.
plavání
v blízkosti školy (do 200 m)
Inkluze a přístup
Škola využívá pro podporu nadání a mimořádného nadání podpůrných opatření dle IVP nebo PLPP a žáci jsou zapojováni do soutěží.
Škola zareagovala na nárůst počtu žáků se SVP navýšením počtu pedagogických pracovníků především o asistenty pedagoga a rozšířením školního poradenského pracoviště o speciálního pedagoga.
Škola rozšířila školní poradenské pracoviště o dalšího metodika prevence.
výchovný poradce, asistent pedagoga, speciální pedagog, školní metodik prevence
Klima a komunikace
Zpětnou vazbu o dosahovaných výsledcích vzdělávání učitelé poskytují žákům a jejich zákonným zástupcům průběžně prostřednictvím dálkově přístupného elektronického systému a na třídních schůzkách realizovaných formou tzv. triád, spočívajících ve společném hodnocení výsledků vzdělávání vyučujícím, žákem a zákonným zástupcem.
Škola vytváří podmínky pro efektivní fungování žákovského parlamentu, který aktivně participuje na chodu školy, žáci se podílejí např. na tvorbě školních pravidel.
třídní schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (elektronická), individuální schůzky, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), školní informační systém
Družina a kroužky
Škola financovala např. personální posílení pedagogů školního poradenského pracoviště, doučování a kroužky pro žáky ohrožené školní neúspěšností i na práci s nadanými žáky.
Škola financovala např. personální posílení pedagogů školního poradenského pracoviště, doučování a kroužky pro žáky ohrožené školní neúspěšností i na práci s nadanými žáky.
Průběh zájmového vzdělávání ve školní družině byl sledován při ranních i odpoledních činnostech.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaPodpora pozitivního klimatu
Škola úspěšně implementuje vizi podpory pozitivního chování a vytváří bezpečné prostředí pro žáky i pedagogy.
- PochvalaSystematické řízení a vize školy
Škola má jasnou vizi a efektivní systém řízení, který se promítá do všech procesů a kvality vzdělávání.
- PochvalaRozvoj pedagogického sboru
Efektivní systém podpory pedagogů zahrnuje plány osobního rozvoje, vzájemné hospitace a systematické metodické vedení.
- PochvalaInovativní vzdělávací projekty
Škola realizuje řadu dlouhodobých projektů zaměřených na rozvoj gramotností, digitální technologie a sociálně-emoční učení žáků.