Školácheck

Bolevecká základní škola Plzeň, nám. Odboje 18, příspěvková organizace

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

náměstí Odboje 550/18, Plzeň, 323 00

REDIZO 600069508 · IČO 49777581

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Bolevecká základní škola v Plzni nabízí kvalitní zázemí s důrazem na jazykovou výuku, pohybové aktivity a inkluzivní přístup. Škola se profiluje jako moderní instituce využívající formativní hodnocení, projektovou výuku či konstruktivistickou matematiku. I přes vysokou kvalifikovanost sboru představují určité nedostatky v metodách výuky a diferenciaci prostor pro další rozvoj, který by mohl dále posílit efektivitu vzdělávacího procesu a individuální podporu žáků.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Výuka matematiky probíhá tradiční metodou, jednotlivé prvky Hejného metody jsou zařazovány dle zvážení vyučujícího.

Ano
Genetická metoda čtení

Výuka čtení a psaní probíhá synteticko-analytickou metodou.

Ne
Projektová výuka

V rámci strategie směřující ke kompetenci k řešení problémů škola využívá mezipředmětové vztahy a motivuje žáka k samostatnému vyhledávání informací.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění

Žáci 1. a 2. tříd jsou umístěni v pavilonu školní družiny a většinu dne tráví v klidném prostředí bez zvonění.

Ano
Alternativní písmo

Žáci používají vázané písmo.

Ne
Hodnocení se zpětnou vazbou

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Ve 2. ročníku volitelný předmět anglický jazyk navazuje na výuku volitelných předmětů v 1. ročníku (Anglický jazyk 1 navazuje na Logohrátky s angličtinou a Anglický jazyk 2 navazuje na Hravou angličtinu).

10 / 10
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky
—
CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne

Ne

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

TV -3-1-01 spojuje pravidelnou každodenní vyučování i o přestávkách.

Ano
Bazén
Ne
Sportovní zázemí

Škola má tři tělocvičny, které jsou k dispozici pro výuku, a inspekce uvádí, že se v areálu nacházejí tři standardní tělocvičny. | Škola využívá pro výuku tělesné výchovy venkovní sportoviště v areálu, včetně hřišť s umělým povrchem a atletické dráhy.

10 / 10
Vlastní jídelna

v budově školy

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Výroční zpráva uvádí, že v roce 2023/2024 fungovalo Matematické praktikum s individuální péčí a nestandardními a speciálními matematickými úlohami pro nadané žáky.

5 / 10
Podpora SVP

ČŠI popisuje speciální pedagožku a reedukace; další zdroje dokládají doučování a školní kroužky zaměřené na reedukaci poruch učení.

10 / 10
Školní psycholog

Školní poradenské pracoviště naší školy je tvořeno dvěma výchovnými poradkyněmi a metodikem primární prevence.

Ne
Přípravná třída
Ano
Školní odborníci

ČŠI jmenuje působící speciální pedagožku a aktuální profil specialistů uvádí speciálního pedagoga i logopeda.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Způsob informování rodičů: profil školy na sociálních sítích, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, konzultační hodiny, žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, individuální schůzky, třídní schůzky

Ano
Školní parlament

Ve školním roce 2023/2024 pracovalo ve školním parlamentu 15 žáků, většinou dva žáci z každé třídy na druhém stupni.

Ano
Komunikační aplikace

individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, školní informační systém, žákovská knížka (elektronická), konzultační hodiny, třídní schůzky, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), profil školy na sociálních sítích

10 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí širokou škálu zpoplatněných kroužků, které jsou orientované na rozvoj talentu v oblastech sportu, hudby, tance (kroužek lidových písní a tanců Boleváček), výtvarného umění, v nabídce jsou i kroužky zaměřené na reedukační práci s poruchami učení a logopedii.

10 / 10
Kroužky ve škole

Zájmová činnost organizovaná školou: Kroužky základní školy (např. Boleváček, Logohrátky, Tenis, Příprava k PZ na 8letá gymnázia).

Ano
Ranní družina
Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatky v metodách výuky a diferenciaci

    Výuka vykazuje nedostatky v diferenciaci, zpětné vazbě, zapojení žáků a práci s informacemi z více zdrojů.

  • PochvalaVysoká kvalifikovanost pedagogického sboru

    Pedagogický sbor školy je plně kvalifikovaný s vysokou mírou aprobovanosti na obou stupních vzdělávání.

  • PochvalaModerní materiální vybavení školy

    Škola disponuje moderním technologickým centrem, učebnou robotiky, virtuální realitou a novou dřevodílnou pro praktickou výuku.

  • PochvalaPozitivní školní klima

    Vedení školy úspěšně vytváří zdravé školní klima, které se odráží v celkově pozitivní atmosféře školy.