10. základní škola Plzeň, nám. Míru 6, příspěvková organizace
náměstí Míru 2442/6, Plzeň, 301 00
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
10. základní škola v Plzni nabízí široké spektrum aktivit včetně výuky jazyků, sportovního zázemí a podpory nadaných žáků. Pedagogicky se škola pohybuje na pomezí tradičního a moderního přístupu, přičemž využívá metody jako formativní hodnocení či projektovou výuku. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit kvalifikovanost pedagogického sboru, zavést systém mentoringu, prohloubit diferenciaci výuky a zaměřit se na zlepšení výsledků v externím testování.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
používáme metodu řízeného experimentu pro budování pojmů v mysli žáků
Učíme žáky uvádět věci do souvislostí, propojovat do širších celků poznatky z různých vzdělávacích oblastí.
známkou i slovně
Jazyky
Rámcové rozvržení učiva vyučovacího předmětu ANGLICKÝ JAZYK pro třídy s rozšířenou výukou cizích jazyků uvádí výstupy pro 1. - 2. ročník.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Ve škole mimo prostor s pingpongovými stoly chybí klidné relaxační prostory pro žáky.
Výuka probíhá v tělocvičně školy, na školním hřišti s umělým povrchem a v plaveckém bazénu SK Radbuza.
Škola má samostatný pavilon s tělocvičnou a uvádí, že výuka TV probíhá v tělocvičně školy. | Škola má víceúčelové sportoviště s umělým povrchem a výuka TV probíhá na školním hřišti s umělým povrchem.
Inkluze a přístup
ČŠI uvádí, že škola realizuje doučování z českého a anglického jazyka a matematiky.
Přípravná třída: ne
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů zahrnuje třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
Jako účinné nástroje pro předcházení nevhodnému chování využívá škola třídnické hodiny, aktivity školního parlamentu i práci s třídními pravidly.
e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, konzultační hodiny, žákovská knížka (papírová), žákovská knížka (elektronická), třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), školní informační systém, profil školy na sociálních sítích, individuální schůzky, třídní schůzky
Družina a kroužky
Žáci také mají možnost navštěvovat tematicky zaměřené kroužky, které odborně vedou samotné vychovatelky. Jedná se o „Výtvarný kroužek, Dovedné ruce, Cesta kolem světa, Bude to drama“.
Žáci také mají možnost navštěvovat tematicky zaměřené kroužky, které odborně vedou samotné vychovatelky.
Provoz družiny je členěn na ranní a odpolední část tak, aby vyhovoval žákům i jejich zákonným zástupcům.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaÚspěchy ve finanční gramotnosti
Žáci školy dosahují výrazných úspěchů v národních soutěžích zaměřených na finanční gramotnost.
- VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů
Téměř třetina učitelů nemá odpovídající kvalifikaci, což negativně ovlivňuje kvalitu vzdělávacího procesu.
- VarováníAbsence hospitační činnosti a mentoringu
Vedení školy nevykonává pravidelné hospitace ani neposkytuje systematickou podporu začínajícím a nekvalifikovaným pedagogům.
- VarováníNedostatečná diferenciace výuky
Výuka není dostatečně diferenciována pro žáky se speciálními potřebami, nadané žáky ani žáky s odlišným mateřským jazykem.
- PochvalaCertifikát STEM School Label
Škola získala mezinárodní certifikát STEM School Label za vynikající výsledky ve výuce přírodovědných a technických oborů.
- VarováníPodprůměrné výsledky v testování ČŠI
Žáci dosahují v testování ČŠI podprůměrných výsledků, se kterými vedení školy dále systematicky nepracuje.