17. základní škola a mateřská škola Plzeň, Malická 1, příspěvková organizace

Metody výuky matematiky: Kombinace konstruktivisticky orientované výuky dle metody prof. Hejného (1. stupeň) a klasické výuky

Mezi používané vzdělávací strategie na prvním stupni patří genetická metoda čtení v prvním ročníku.

Vyučující matematiky, informatiky a přírodovědných předmětů na druhém stupni připravovali výuku s důrazem na praktickou využitelnost získaných zkušeností a mezipředmětové vazby.

Škola plánuje reagovat na nové trendy ve vzdělávání a využít možností zavedení prvků alternativních a inovativních směrů do výuky.

známkou i slovně

podporovat výuku anglického jazyka formou zájmového vzdělávání (kroužku) již od 1 . ročníku základní školy

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne

Možnost využití žákovského informačního centra k relaxaci v průběhu velké přestávky.

Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: plavání.

Prostory pro výuku tělesné výchovy: tělocvična/sportovní hala, venkovní hřiště, v areálu školy, mimo areál školy.

lyžování, turistika, plavání, bruslení, kurz dopravní výchovy

v budově školy

Vedení školy usiluje kvalitně zabezpečit potřeby žáků z celého spektra, proto byla zřízena pozice koordinátorky pro vzdělávání žáků s odlišným mateřským jazykem a dvou koordinátorek pro vzdělávaní nadaných žáků.

Systém péče o žáky s potřebou podpory (žáci s podpůrnými opatřeními, s komunikační bariérou v českém jazyce i žáci ohrožení školním neúspěchem) je promyšlený a realizovaný.

Poskytování služeb školního poradenského pracoviště a jeho fungování koordinuje zástupkyně ředitelky pro oblast pedagogickou a výchovnou, ve škole pracují dvě výchovné poradkyně a metodička prevence.

Preventivní působení školy se zaměřuje na výchovu žáků ke zdravému životnímu stylu, k osvojení kladného sociálního chování, komunikačních dovedností i všestrannému rozvoji osobnosti.

asistent pedagoga, speciální pedagog

Způsob hodnocení: známkou i slovně

Školní parlament: ano

Ve školním roce 2021/2022 byly zájmové útvary v „Badatelský klub“, Minifotbal, dva kroužky Angličtiny, Technika administrativy, Vaření, Literárně-dramatický kroužek, Keramika, Příprava žáků 9. r. na přijímací řízení a Zumba.

Ve školním roce 2021/2022 byly zájmové útvary v „Badatelský klub“, Minifotbal, dva kroužky Angličtiny (pro 1. r. a 2. – 3. r.), Technika administrativy, Vaření, Literárně - dramatický kroužek, Keramika, Příprava žáků 9. r. na přijímací řízení z českého jazyka a matematiky.